Ольга Жигальская
Конспект НОД «Мой родной город — Сураж»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение СОШ № 3 г. Суража Брянской области.
КОНСПЕКТ НОД
в подготовительной группе
Образовательная область: «Познавательное развитие» (ФЦКМ).
«Мой родной город – Сураж»
Воспитатель:
Жигальская О. В.
Программное содержание: Формировать у детей интерес к получению знаний о России;
Закрепить знания детей о названии своей страны, своего города, знать, что наш город относится к Брянщине, а Брянщина и Сураж к России;
Публикация «Конспект НОД „Мой родной город — Сураж“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2016
Воспитывать любовь к своей малой Родине, патриотические чувства, желание сделать свою Родину ещё красивее и богаче.
Оборудование: фотографии города, герб Суража, символика.
Содержание организованной образовательной деятельности.
Звучит гимн Брянской области.
-Ребята, как называется наш город?
-На берегу какой реки расположен наш город?
- Что расположено вокруг нашего города?
Чтение стихотворения о Сураже.
В сказочном ромашковом лугу,
Там, где Ипуть делает вираж,
На зеленом вырос берегу,
Городок по имени Сураж.
- Ребята, наш город расположен в живописном месте на берегу реки Ипуть. Наш город окружают леса, поля и луга.
На берегу реки Ипуть расположено самое большое предприятие в городе – это фабрика.
-Кто знает, как называется фабрика? (Пролетарий)
- Очень много людей работает на фабрике. Это фабрика по производству картона.
Сураж в садах утопает весь,
Трель соловья ты услышишь здесь.
А за городом Ипуть-река,
На берегу стоит фабрика.
Наш городок небольшой, но очень красивый, потому что здесь много деревьев, цветников, скверов.
- Ребята, какие изменения произошли в нашем городе? (В городе произошла реконструкция площади и городского парка)
Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»
- Ребята. Давайте рассмотрим фотографии города.
- Ребята, мы живём в стране, которая носит удивительное имя – Россия. Много замечательных стран на земле. Везде живут люди, но для нас Россия – это… (Это мама и папа. Это лес и горы. Это реки и моря. Это люди, которые живут вокруг нас. Это дом, где мы родились).
- Ребята, а давайте расскажем о гербе, флаге, гимне России.
- А теперь мы с вами поиграем. Проводится игра «Найди и покажи флаг России», «Сложи картинки и расскажи» (на разных картинках изображены достопримечательности города Суража). За правильный ответ ребёнок получает фишку. Выигрывает тот, у кого, в конце занятия окажется больше фишек.
- Ребята, давайте вспомним пословицы о Родине: «Своя земля и в горести мила», «Родимая сторона – мать, чужая – мачеха». «Где жить, тем и слыть», «На родной стороне и камешек знаком».
Дети объясняют значение пословиц.
Составление рассказов о городе с помощью фотографий.
Завершается занятие прослушиванием песни «Про Сураж» в исполнении Александра Ковалевского.
