Ольга Великанова
«Веселая математика» Игры своими руками
Веселая математика
1. "Геометрический коврик". Для создания данного коврика, я взяла новую губку - салфетку для влажной уборки и вырезала в ней различные геометрические формы (круг, овал, квадрат и т. д., либо предметы (домик, елочка). Перед началом игры, предлагаем детям рассмотреть коврик, назвать фигуры, которые на этом коврике (фигуры отличаются по цвету от самого коврика, где находятся фигуры (внизу, вверху, слева или справа). Затем освобождаем фигурки из коврика и предлагаем ребенку "починить коврик". Развиваем при этом зрительное внимание, закрепляем названия геометрических форм, цвета, учимся ориентироваться в пространстве. Игра подходит для нормотипичных детей, а так же детей с ОВЗ раннего и среднего дошкольного возраста.
Публикация «„Веселая математика“ Игры своими руками» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
2. "Найди заданную цифру"
Для изготовления данного пособия я взяла цветной картон, разбила его на квадраты. В каждом квадрате пишем цифры в разнобой (я сделала от 1 до 5). Перед началом игры, даем ребенку ознакомится с цифрами, назвать или показать цифры, которые расположены в квадратах (если ребенок не говорящий, педагог называет цифру, ребенок отыскивает и показывает ее). Далее, перед ребенком кладем изображение цифры "1", "2" и т. д. и предлагаем камешком закрыть все заданные цифры. После того, как ребенок найдет все цифры (например "1", "2" и т. д., педагог меняет цифру для дальнейшего поиска. Со временем можно усложнять игру, предлагая ребенку найти и закрыть, уже две цифры.
