«Зимние забавы возле елочки». Сценарий развлечения для детей второй младшей группы

Ирина Евтеева
«Зимние забавы возле елочки». Сценарий развлечения для детей второй младшей группы

«Зимние забавы возле елочки»- сценарий развлечения для детей второй младшей группы 2024

Цель: Продолжать приобщать детей к праздничной культуре.

Воспитывать желание принимать участие в праздниках.

Формировать представление о нетрадиционном празднике "Прощание с новогодней ёлкой", вызвать у детей чувство радости, сплоченности. Воспитывать желание участвовать в играх.

Публикация «„Зимние забавы возле елочки“, Сценарий развлечения для детей второй младшей группы» размещена в разделах

• Зимние забавы и игры
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход развлечения.

(Под музыкальное сопровождение дети входят в нарядно украшенный зал, в середине зала стоит ёлочка.)

Ведущий: Вот и пролетели новогодние праздники, пришла пора отпускать нашу зелёную гостью - елочку в лес. Давайте сегодня ещё раз поиграем возле ёлки и станцуем праздничные хороводы, чтобы новогодняя красавица запомнила вас весёлыми, счастливыми, озорными и, обязательно, вернулась в детский сад в следующем году! Согласны?

(Звучит тихо сказочная музыка.)

Ведущий: Ой, ребята, тише-тише… (музыка звучит громче).

Я ведь музыку-то слышу…

Кто-то к нам сюда бежит, кто-то к нам сюда спешит!

появляется Лиса и, не обращая внимания на детей, бормочет:

Лиса: Вот она моя ёлочка! Ты же избушку мою от холодного ветра закрывала! Сейчас я тебя заберу, да в лес на свое место верну!

Ведущий: Лиса, извини. Что ты здесь делаешь?

Лиса (поворачивается к детям) : Справедливость восстанавливаю! Праздники прошли, а ёлка всё ещё у вас в детском саду! Безобразие! Вот вы сами, зачем сюда пожаловали?

Дети отвечают: На прощание с ёлочкой

Лиса: Никаких игр, хороводов и стихов! Устала я! Прощание с ёлкой отменяется!

Ведущий: Ну, что ты, Лисонька! Дети целый год с такой красивой ёлкой не увидятся, им обязательно надо с ней попрощаться! А усталость твою как рукой снимет, если останешься и с нами повеселишься!

Лиса: Ладно! Только недолго! Заводите свои весёлые песни, танцуйте танцы!

Танец «Хлоп хлоп –не зевай!»

(дети садятся на стульчики)

Лиса: Коли я у вас задержалась, то первая игра – моя! Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек? (Начинает считать детей, сбивается). Так, все поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!

Не жалейте пальчики, дорогие мальчики… (хлопают мальчишки)

А весёлые девчонки, хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)

Лиса: Я сейчас чуть не оглохла, но признаю от души:

И девчонки, и мальчишки - все вы очень хороши!

Ведущий: Лисонька, какая разница кого больше? Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть со снегом!

ИГРА «КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЁТ СНЕЖКОВ»

1 вар. - Снежки высыпаются на пол, один ребенок собирает снежки в свое ведерко, другой-в свое.

2 вар. Дети с определенного расстояния пытаются попасть снежком в обруч.

Лиса: Ой ребятки руки мои замерзли! а у вас? Выходите все сюда покажите ваши ладошки.

Песня- игра "Покажи свои ладошки" - движения по показу муз. рук –ля.

(после игры дети садятся на стульчики)

Лиса: Ох, ну и устала же я!

Ведущая: Ты Лиса отдохни, а я пока ребятам загадки загадать хочу, ну и ты можешь присоединиться.

Загадки.

1. Всем ребятам нравится зелёная красавица.

Шарики, иголочки на новогодней … (ёлочке) .

2. Весь день стоит он во дворе, морковкой нос, метла в руке,

К холодам давно привык. Кто же это? … (Снеговик).

3. Полетала, покружилась, на дорожку опустилась,

И сверкает, словно льдинка –это белая … (снежинка) .

4. Все его зимой боятся -больно может он кусаться.

Прячьте уши, щёки, нос, ведь на улице. (Мороз)

Ведущий: молодцы, ребята, отгадали мои загадки!

Лиса: Ох и не внимательная я совсем стала! Спасибо, что научили меня отгадывать загадки, а теперь научите меня танцевать!

Ведущий: научим, ребята? Дети: Да!

«Полечка для елочки» - парный танец

Лиса: Ну спасибо ребята, какой хороший танец!

Ведущий: Не устала детвора?

Лиса: Ну, тогда ещё игра! В лесу ёлочки разные растут широкие и тонкие, низкие и высокие. Вот если я скажу "высокие" – вы руки выше поднимайте.

А скажу я "Низкие" – руки опускайте. Запомнили? А теперь поиграем!

ИГРА «ЁЛОЧКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ»

В лесу растут елочки – Высокие

А еще растут –низкие

В зале стоит елочка- Высокая

А в группе елочка- низкая

У зайчонка елочка – низкая

У медведя елочка- высокая

У лисенка елочка- низкая

А у белок елочка - высокая

Лиса: Игры, вроде надоели. Вы бы, что ли песню спели!

Ёлка скоро в лес уйдёт, кто ей песню там споёт?

Песня про елочку

Ведущий: Ё лка ветками шуршит: «До свиданья!» - говорит.

А на следующий год в гости снова к нам придёт!

Давайте, ребята, погасим огоньки на нашей ёлочке.

Ведущий: Раз,два, три, ну –ка, дуй на огоньки!

Дети дуют-елка гаснет.

Скажем нашей ё лочке: «До свидания! На следующий год к нам приходи!»

(Дети говорят) .

Лиса (бормочет вслед) : Идите-идите, а мне ещё ёлку в лес отвозить…