Дидактическая игра во второй младшей группе «Разложи геометрические фигуры» (4 фото)
Альбина Камешева
Дидактическая игра во второй младшей группе «Разложи геометрические фигуры»
Цель:Учить детей называть геометрические фигуры и выкладывать на карточку по образцу.
-развивать мелкую моторику рук,речи,внимания и памяти.
-закреплять представления о геометрических фигурах
-воспитывать желание творить
Публикация «Дидактическая игра во второй младшей группе „Разложи геометрические фигуры“» размещена в разделах
Ход игры:Ребенок должен на карточке выложить в правильной последовательности геометрические фигуры,как на образце. Игра подразумевает несколько детей или может играть один ребенок.
Также можно усложнить игру "Кто быстрее?",закрепление знания о форме (квадрат,треугольник,круг)
Актуальность
Математика играет большую роль в развитии интеллекта ребенка. Изучение математики способствует развитию речи,воображения,памяти. Ее обучение немыслимо без использования игры.
Игра имеет огромное значение в жизни ребенка. В игре не ставится иных целей,чем играть. Дети -творцы будущего. В процессе игры они приобретают знания,умения,навыки. Именно творческие игры направлены на умственное развитие ребенка.
Публикации по теме:
Настольно-дидактическая игра «Наряд для матрешки» по теме «Геометрические фигуры»
Эта игра рассчитана для детей дошкольного возраста. Игра проводится с небольшой группой детей, для закрепления пройденного материала.
Дидактическая игра «Веселые геометрические фигуры»
Я хочу познакомить вас с дидактической игрой "Веселые геометрические фигуры". Цель: знакомство геометрическими фигурами, закрепление цвета.
Дидактическая игра для детей 4–7 лет «Мы составляем игрушку» по теме «Геометрические фигуры»
Дидактическая игра «Мы составляем игрушку».Технология изготовления: Для изготовления нужен цветной картон. Готовится несколько комплектов.
Дидактическая игра «Геометрические фигуры» из губчатых салфеток для младшей группы
Дидактическая игра "Геометрические фигуры"(для младшей группы). Игру я сделала из губчатых салфеток для влажной уборки. Данная игра направлена,.
Дидактическая игра «Геометрические фигуры в природе» для средней группы
Ассоциациями называются связи, возникающие между отдельными предметами, явлениями, событиями и фактами, находящимися в памяти человека.
Дидактическая игра «Геометрический коврик «Разложи фигуры»
Дидактическая игра предназначена для работы детей в паре. Цель: научить детей различать и правильно называть некоторые геометрические.
Дидактическая игра-мемори из фетра «Геометрические фигуры»
Дидактическая игра из фетра «Мемо – геометрические фигуры» Данная игра очень универсальна: она одинаково нравится и девочкам, и мальчикам;.
Дидактическая игра с фрутокрышками «Геометрические фигуры» с детьми младшего дошкольного возраста
Образовательные задачи: - закрепить знание геометрических фигур, упражнять в их названии (треугольник, круг, квадрат). Развивающие задачи:.
Конспект ОД по ФЭМП «Геометрические фигуры и предметы, похожие на них» во второй младшей группе
Цель: формирование у детей познавательного интереса к основным геометрическим фигурам. Задачи: Формировать у детей математическое.
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Геометрические фигуры»
Цель: Закрепить знание детей о геометрических формах : круг, квадрат, овал, прямоугольник. Задачи: - различать и называть цвета, находить.
