Ирина Тимофеева
Дидактическая игра «Волшебный кубик»
Дидактическая игра «Волшебный кубик» для развития эмоций. Разработала Тимофеева И. В. ДОУ №68 г. Братск
Игра «Представьте себе».
Бросаем кубик, называем выпавшую эмоцию, воспитатель предлагает ситуацию на эту эмоцию.
Дети обсуждают её в подгруппах и находя нужные интонации, используя мимику, жесты, текст, стараются передать душевное состояние человека, попавшего в заданную ситуацию. Они сами могут придумать или вспомнить жизненные ситуации.
Публикация «Дидактическая игра „Волшебный кубик“» размещена в разделах
Воспитатель предлагает детям вспомнить любое стихотворение, например :
Как на нашем на лугу
Стоит чашка творогу.
Прилетели две тетери,
Поклевали, улетели.
Задание:
Бросить кубик и рассказать это стихотворение, передав голосом выпавшую эмоцию.
Также можно поиграть в «Передавалки».
Воспитатель показывает эмоцию на кубике, а дети её передают.
1. Передай улыбку соседу (по кругу)
2. Передай» сердилку» (сердитое выражение лица)
3. Передай «испуг»
4. Передай «страшилку»
5. Передай «смешинку»
Игра может передаваться до тех пор, пока не иссякнет фантазия.
Следующая игра «Угадай эмоцию».
1. Водящий кидает кубик и молча с помощью мимики и жестов изображает эмоцию, остальные угадывают. Игра может проводиться в парах.
2. Прослушивается две мелодии, нужно определить какая из них подходит, к выпавшей грани кубика, с изображённой эмоцией.
«Волшебные краски».
Перед ребёнком краски и лист белой бумаги, он бросает кубик и выражает эмоцию с помощью цвета.
