Оксана Нечаева
Дидактическое пособие по математике «Карандаши и кисточки» для детей среднего возраста
1. Аннотация. Игра занимает в жизни ребенка одно из главных мест. В дидактической игре, благодаря обучающей задаче, обличенной в игровую форму, ребенок непреднамеренно усваивает новые математические знания, применяет и закрепляет их. Данное дидактическое пособие предназначено для математического развития детей, проводиться на занятиях, во время динамических пауз, можно использовать в индивидуальной работе с детьми среднего возраста.
Публикация «Дидактическое пособие по математике „Карандаши и кисточки“ для детей среднего возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2022
Дидактическое пособие - это карандаши и кисточки, изготовленных мной из картона, заламинированные и разукрашенные гуашью. Пособие является безопасным, гигиеничным, внешне привлекательным, практичным и удобным в работе.
2. Цель дидактического пособия : учить группировать предметы по заданному признаку.
Задачи:
Образовательная:
-учить детей понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно;
-закреплять знания о геометрических фигурах;
-закреплять знания чисел и счета от 1 до 5;
-закреплять знание цветов.
Развивающая:
-развивать логическое мышление, внимание, память, речь;
-способствовать формированию мыслительных операций.
Воспитательная:
-воспитывать целеустремленность, умение действовать согласно условиям;
-относиться с уважением к своим товарищам;
-формировать умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно;
-формировать навыки самоконтроля и самооценки.
3. Описание дидактического пособия :
Карандаши и кисточки размером 6*20 сантиметров в количестве 50 штук.
(25 карандашей и 25 кисточек)
Карандаши и кисточки разделены на 5 основных цветов : красный, желтый, зеленый, оранжевый, голубой.
С одной стороны расположены черные точки с разным количеством от 1 точки до 5.
На другой стороне черным контуром нарисованы геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал.
4. Варианты использования данного пособия :
Карандаши и кисточки раскладываются на ковре.
На столе кладутся карточки с заданиями. Дети должны брать по одной карточке, подходить к столу и раскладывать карточки соответственно заданию.
Задание №1.
Цель: распределить карандаши и кисточки по цвету : красный, желтый, оранжевый, голубой, зеленый.
Задание №2.
Цель: распределить карандаши и кисточки по форме геометрических фигур: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал.
Задание №3.
Цель: распределить по форме: кисточки и карандаши.
Задание №4
Цель: распределить карандаши и кисточки по количеству точек от 1 до 5.
Задание № 5 усложнение.
Цель: распределить карандаши и кисточки по цвету и геометрической фигуре.
Например: все кисточки и карандаши с кругами красного цвета, квадраты желтого цвета, прямоугольники голубого цвета, овалы оранжевые, треугольники зеленые (задания можно менять, вариантов много). Все карточки, которые не подходят, кладутся в отдельное место.
Детям очень нравится собирать и сортировать кисточки и карандаши, разминаясь с пользой для ума и тела.
В своей работе я все время использую пособия, сделанные своими руками. Так как для детей нужна вариативность, то у меня за годы работы собралось много подобных игр и более сложных, рассчитанных на разный возраст от средней группы до подготовительной.
