Елена Давыденко
Фронтальное занятие в первой младшей группе.
тема:"Снег".
цели:
коррекционно-образовательные:учить детей рисовать пальцем снег,продолжать учить различать правую и левую руки,активизация общих представлений об окружающем мире и свойствах снега.
коррекционно-развивающие:развитие ручной моторики, понимания обращенной к ним инструкции и следование ей, воображения, речи.
коррекционно-воспитательные:воспитание желания заниматься, умения слушать педагога и действовать по подражанию.
ход:
этапы занятия содержание деятельность детей
1. орг. момент. -Здравствуйте, ребята!Скажите, Весна.
какое сейчас время года?
Публикация «Фронтальное занятие в первой младшей группе,» размещена в разделах
-Да, правильно, а снег почему-то
еще лежит. А вы хотите,чтобы побыс- Да!
трее он растаял и стало тепло?
2. основная -Ребята, а давайте мы с вами нарисуем
часть. снег. Когда мы его нарисуем, он Да!
испугается и растает.
Но рисовать надо аккуратно и интересно.
Договорились?
-Прежде,чем мы начнем рисовать нам
надо размять наши пальчики, чтобы они
нам помогали рисовать.
Итак, смотрите и повторяйте за мной!
Пальчик, пальчик, где ты был? отгибают большой
палец.
С этим пальцем в лес ходил указательный.
С этим пальцем суп варил средний.
С этим братцем кашу ел безымянный.
С этим братцем песни пел мизинец.
-А теперь поиграем с левой ручкой.
-Молодцы! А теперь садитесь и начнем
рисовать.
(воспитатель показывает и помогает).
3. Итог -Молодцы. У вас получился очень красивый
занятия. снег. Теперь он обязательно испугается и
в скором времени растает.
Превратится в лужи и вы сможете пускать
кораблики по ручейкам.
