Дрокина Елена
Игры своими руками
«ЦВЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ» Цель: развитие сенсорного восприятия, формирование зрительно-моторной координации на основе действий с предметами.
Задачи: Закреплять у детей представления о цвете, умение группировать предметы по цвету, учить сравнивать предметы по цвету путем прикладывания, формировать зрительно-моторную координацию на основе действий с предметами, знакомить с понятиями "такая", "не такая", "одинаковые", "разные". Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, умение играть коллективно. Развивать мелкую моторику рук.
Публикация «Игры своими руками» размещена в разделах
Описание: на картонном поле приклеены цветные кружки с выемками по сторонам, основных цветов, также прилагаются палочки деревянные (от мороженного) с двух сторон окрашенные разными цветами.
Варианты игры : подобрать цвета на палочке так чтобы они совпадал с цветом на поле.
«ГЕОМЕТРИЧЕСКИИ СОРТЕР»
Цель: Развитие сенсорных способностей детей.
Задачи: учить детей узнавать и находить геометрические фигуры: треугольник, квадрат, круг. Закреплять знания основных цветов, развивать воображение, пространственное мышление, мелкую моторику.
Описание: играла представляет собой вырезанное двойное поле, склеенное между собой. в одной из них вырезанные геометрические фигуры. Фигуры окрашены в основные цвета.
Варианты игры : В начале обучения детям дают более простые задания с целью обучения и закрепления одного признака.
1)Выбери все синие (красные и т. д) фигуры и вставь их.
2)Собери фигуры так чтобы в одном ряду были фигуры только одного цвета.
«ГЕОМЕТРИЧЕСКИИ СОРТЕР»
Цель: Развитие сенсорных способностей детей.
Задачи: учить детей узнавать и находить геометрические фигуры: треугольник, квадрат, круг. Закреплять знания основных цветов, развивать воображение, пространственное мышление, мелкую моторику.
Описание: играла представляет собой вырезанное двойное поле, склеенное между собой. в одной из них вырезанные геометрические фигуры. Фигуры окрашены в основные цвета.
Варианты игры : В начале обучения детям дают более простые задания с целью обучения и закрепления одного признака.
1)Выбери все синие (красные и т. д) фигуры и вставь их.
2)Собери фигуры так чтобы в одном ряду были фигуры только одного цвета.
