Календарное планирование на декабрь «Дикие животные»

Любовь Толстолыткина
Календарное планирование на декабрь «Дикие животные»

Тема: «Дикие животные».

Цель: уточнять, расширять и конкретизировать представление о диких животных, их образе жизни и повадках.

Итоговое мероприятие: экологическая викторина «На лесной полянке».

ПОНЕДЕЛЬНИК

Утро

Утренняя гимнастика.

Дид. / игра: «У кого кто?».

КГН: принимать участие в смене постельного белья.

Беседа: «Лес и его обитатели».

Труд (хоз. -бытовой): «Смена грязных полотенец».

Прогулка

Тема «Зимняя свежесть».

Публикация «Календарное планирование на декабрь „Дикие животные“» размещена в разделах

• Дикие животные, лесные звери
• Дикие животные. Планы
• Животные. В мире животных
• Зима
• Зима. Планирование на зимний период
• Планирование на декабрь
• Планирование. Планы работ
• Темочки

Труд (в природе): сбор игрушек на веранде детского сада.

Вечер

Гимнастика после сна.

Ходьба по массажным дорожкам.

Сюжетно-ролевая игра: «Парикмахерская для животных».

Худ. литература: Л. Н. Толсой «Белка и волк"

Подвижная игра:«Самолёты».

ВТОРНИК

Утренняя гимнастика.

Дид. / игра: «Кто чем питается?».

Самообслуживание: закреплять умение застёгивать и расстегивать застёжки.

Прогулка

Тема «Морозный денек-что комариный носок».

Вечер

Гимнастика после сна.

Ходьба по массажным дорожкам.

Конструктивная деят-ть: «Зоопарк».

Цель: развивать конструктивные навыки, воображение детей.

Худ. литература: р. н. с. «Кот, лиса и петух».

СРЕДА

Утренняя гимнастика.

Дид. / игра: «Кто где живёт?».

КГН: совершенствовать умение пользоваться салфеткой по необходимости.

Прогулка

Тема «Спасибо, мороз, что снегу принес».

Цель: дать представление о том, какую роль играет снег зимой для почвы и растений.

Вечер

Гимнастика после сна.

Ходьба по массажным дорожкам.

Сюжетно-ролевая игра: «Больница для зверей». Цель: вызвать у детей интерес к профессии ветеринарного врача; воспитывать чуткое, внимательное отношение к животным, доброту, отзывчивость, культуру общения.

Худ. литература: р. н. с. «Хвосты».

ЧЕТВЕРГ

Утренняя гимнастика.

Дид. / игра: «Как звери к зиме готовятся?».

Самообслуживание: воспитывать опрятность, бережное отношение к личным вещам, вещам товарища, культуру поведения в раздевалке.

Тема «Льдинки-холодинки».

Цель: закрепить знания: при сильном морозе вода замерзает, снег уплотняется.

Гимнастика после сна.

Ходьба по массажным дорожкам.

Сюжетно-ролевая игра: «Зоопарк».

Цель: расширять знания детей о диких животных.

Худ. литература: И. Соколов-Микитов «На лесной дороге».

.

ПЯТНИЦА

Утренняя гимнастика.

Дид. / игра: «Кто больше животных назовет».

КГН: продолжать учить детей самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своём шкафу для одежды.

Тема «Зимняя пирушка».

Цель: развивать чувство сопереживания птицам и зверям; способствовать развитию наблюдательности, любознательности; воспитывать желание помогать животным.

Гимнастика после сна.

Ходьба по массажным дорожкам.

Сюжетные игры по выбору детей.

Худ. литература: чтение по выбору детей.