Евгения Осинцева
Конспект НОД по художественному творчеству «Сказочные деревья»
Цели: 1. Закреплять и уточнять знания детей о признаках осени;
2. упражнять в умении передавать характерные особенности дерева : ствол, расходящиеся от него ветви длинные и короткие;
3. отделять от целого куска пластилина части нужного размера и соблюдать пропорции при лепке дерева.
План занятия. Какое сейчас время года? Назовите осенние месяцы? Погода очень холодная? Дожди часто идут? Ветер дует холодный или теплый? Как одеты люди? Листья на деревьях какого цвета?
Публикация «Конспект НОД по художественному творчеству „Сказочные деревья“» размещена в разделах
Звучит музыка П. Чайковского Октябрь из цикла " Времена года". После прослушивания спрашиваю о характере музыки, быстрая или медленная. Какую осень вы представили, когда слушали музыку?
Показываю картины с изображением деревьев. У дерева есть ствол, ветки, листья. Что происходит с деревьями осенью? Почему?
Физкультурная минутка.
"Осенние листики»
Мы листики осенние (дети приседают)
На веточках сидели.
Дунул ветер – полетели (бегают на носочках)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели. (приседают)
Ветер снова набежал (потихоньку встают)
И листочки все поднял.
Повертел их, покружил. (кружатся на носочках)
И на землю опустил. (приседают)
Дети лепят дерево из коричневого пластилина: раскатывают колбаску, вверху конец тоньше, острее, это макушка ;кладут ствол на картон и прижимают, расплющивают, получая ветки. Делают колбаски, стекой нарезают маленькие отрезки, скатывают из них много шариков, прикрепляя и распределяя на ветках и сдавливают, это листочки.
![Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации [Ш]](/upload/zoloto/1751135.jpg)
