Евгения Шабанова
Конспект НОД в первой младшей группе «Вот такие у нас игрушки»
Тема: "Вот какие у нас игрушки"
Цели:
-учить различать и называть игрушки и их основные качества (цвет,размер);
-ввести в словарь понятие "много";
-знакомить с расположением групповой комнаты,предметами и вещами,которые в ней находятся.
Оборудование:большая шагающая кукла,машина,мячи,куклы,животные.
Ход занятия:
Публикация «Конспект НОД в первой младшей группе „Вот такие у нас игрушки“» размещена в разделах
Воспитатель с помощью куклы привозит на машине игрушки,обращает внимание на то,что игрушек много,уточняет понятие "много".Педагог просит детей посмотреть на игрушки и назвать их.
Задания:
-Найди большого мишку;
-Возьми маленький синий мячик;
-Покажи большого зайчика;
-Дай большому зайчику маленький красный мячик.
Вопросы после каждого задания:
-Что ты нашёл?
Какая это игрушка (Это мячик,он маленький).
Воспитатель от имени куклы просит показать,где лежат и стоят игрушки,проходит вместе с ней к игровым шкафам.
Задания:
-Машенька,посади мишку на стул.
-Оленька,положи мячик в корзиночку.
-Андрюша,посади куколку куда хочешь и т. д.
Расставив игрушки по местам,воспитатель уточняет у детей,много ли в группе игрушек,побуждая повторить слово "много".
Продвигаясь с куклой по групповой комнате,воспитатель привлекает детей к рассказу о расположении мебели и игровых зон,интересуется у куклы,хочет ли она остаться на некоторое время,чтобы посмотреть,как играют дети. Усаживает куклу и приглашает детей поиграть с игрушками.
