Конспект ООД по группировке по цвету «Как мы различали подружек куклы Кати»

Казанцева Ирина Александровна
Конспект ООД по группировке по цвету «Как мы различали подружек куклы Кати»

Составила:

воспитатель I квалификационной категории

Казанцева И. А.

Цель: Закрепление у детей знания об основных цветах : красный, желтый, синий.

Задачи:

Упражнять детей в определении и названии цвета (красный, желтый, синий, посредством зрительного обследования.

Учить детей группировать предметы по цвету.

Развивать умение подбирать предметы по цвету. Развивать крупную и мелкую моторику.

Воспитывать внимание, усидчивость.

Предварительная работа: отгадывание загадок, рассматривание картинок

Публикация «Конспект ООД по группировке по цвету „Как мы различали подружек куклы Кати“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Темочки

Средства: куклы, одетые в платья красного, синего и желтого цветов, подбор стихов о куклах.

Форма: групповая

Способы: показ, вопросы, сюрпризный момент, художественное слово.

Ход:

В: Ребята, кто-то к нам стучится в дверь. Вы посидите, а я посмотрю. Вношу куклу в красном костюмчике.

В: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? Это кукла Катя. У неё вся одежда красного цвета.

В: Поздоровайтесь с куклой.

Д: Здравствуй, кукла Катя!

В: Но, она пришла не одна. Давайте посмотрим кто с ней.

В: Подойди ко мне, Сережа. Вынимай то, что лежит в мешке. (Сережа вынимает куклу в синем платье с синим бантом)

В: Кто это?

Д: Кукла.

В: Представляю куклу в стихотворной форме:

Синий бант на голове,

Синенькое платьице.

Куклу Машу нарядили,

Кукле очень нравится.

В: Ребята, какого цвета платье? Какого цвета бант?

Д: Синего.

В: Правильно. Давайте куклу посадим на стульчик и посмотрим, что еще есть в мешочке.

В: Подойди ко мне, Леша. Вынимай из мешка то, что там есть. (Леша вынимает куклу в желтой одежде, с желтым бантом).

В: А это кто, ребята?

Д: Тоже кукла.

В: Представляю детям куклу в стихотворной форме:

К нам пришла в желтом платье,

С желтым бантом кукла Таня.

С нами вместе поиграть,

С нами петь и танцевать.

В: Какого цвета бант? Какого цвета платье?

Д: Желтого.

В: Правильно, желтого. Давайте ее посадим рядом с куклой Катей, в красном платье и с куклой Машей в синем платье.

Д: Давайте.

В: Куклы сидят в ряд. Посмотрите ребята, какие красивые куклы (Обсуждения детей)

В: У каждой куклы есть свои игрушки : мячики, но они все перепутались и нам нужно помочь куклам отыскать их игрушки.

Ребята, поможем куклам?

Д: Да.

В: На этом столе стоит коробочка с мячиками красного, синего и желтого цветов. Нужно мячики разложить около кукол, платья у которых таких же цветов.

Выполнение действий.

В: Молодцы, правильно разложили мячики к куклам.

Вот какую работу мы с Вами, ребята, проделали. Куклы остались довольны, потому что ребята правильно выполняли задания.

В: А теперь куклы хотят поиграть с вами в игру «Мой веселый, звонкий мяч» Хотите поиграть с куклами?

В: Ребята, вам понравилось выполнять задания? А какие задания мы выполняли? Вы так хорошо сегодня работали.

Д: (Ответы детей)

В: Молодцы!