Надежда Граф
Конспект тематического музыкального занятия «Весна» во второй младшей группе
Тематическое музыкальное занятие «Весна»
Работу выполнила: Граф Надежда Ивановна, музыкальный руководитель
Возрастная группа : 3-4 года; 2 младшая группа
Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие
Тема : «Весна».
Интеграция областей: «Речевое развитие», Познавательное развитие», Социально-коммуникативное развитие».
Публикация «Конспект тематического музыкального занятия „Весна“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты музыкальных занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Темочки
Цель: Вызвать у детей интерес к музыкальным занятиям, желание слушать музыку, способствовать развитию у детей эмоциональной отзывчивости на музыку.
Задачи:
• упражнять детей в умении отгадывать загадки, построенные на описании;
• формировать умение слышать начало и окончание музыкального произведения;
• активно включаться в игровое действие «Солнышко»;
Содержание занятия :
Слушание: «Ручеёк» Эдвард Григ
Муз. ритм. движения: «Ручеек»
Музыкально-дидактическая игра : «Солнышко»
Пение: «Песенка о весне»
Подвижная игра: «Воробушки и автомобиль»
Ход занятия:
М. Р. :Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на музыкальном занятии. Давайте мы с вами музыкально поздороваемся!
Музыкальное приветствие.
Я вам сейчас загадаю загадки, а вы их попробуйте отгадать.
Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла (весна)
Правильно! Молодцы! А вот еще одна загадка:
В теплый день из-подо льда
Мчится талая вода.
И шумит всех птиц звончей
Этот озорной (ручей)
Молодцы! Ребята, а давайте мы с вами посмотрим видео с музыкальным произведением Э. Грига «Ручеек» Внимательно послушайте музыку, а потом расскажете какая она. ( после прослушивания поинтересоваться мнением детей: похожа ли была музыка на ручеёк? (музыка легкая, быстрая, веселая и ручеёк тоже быстрый, резвый.)
Молодцы!
Ребята, а сейчас я предлагаю вам поиграть в игру, но не в простую, а музыкальную.
Муз. дид. игра «Солнышко»
А, теперь пусть ваши пальчики немного поиграют!
Весна (пальчиковая гимнастика)
Снова солнце в небе улыбается, (накладываем ладонь левой руки на тыльную сторону правой руки, пальцы растопыриваем)
Снег растаял, ручейки звенят. (разводим руки в разные стороны, рисуем волну)
И подснежник первый распускается, (соединяем кисти рук «бутончик», пальцы разводим в стороны)
С юга птицы с песнями летят (машем ручками, изображая крылья птиц)
А мы с вами знаем песенку про весну. Давайте споем ее.
Песня «Песенка о весне» Слова: Н. Френкель, Музыка : Г. Фрида
Ребята, а вы любите играть? Давайте поиграем в игру «Воробушки и автомобиль».
Ребята, что мы делали на нашем музыкальном занятии? (слушали, пели, играли.)Но а сейчас, мне пора с вами прощаться, наше занятие подошло к концу. До свидания!
