Конспект занятия (конструирование из строительного материала) «Загадка о трех автомобилях»

Анна Костякова
Конспект занятия (конструирование из строительного материала) «Загадка о трех автомобилях»

Дидактические задачи.

1. Учить анализировать образец, устанавливая закономерности в создании поделок.

2. Совершенствовать и развивать представления о цвете, форме.

3. Учить детей при конструировании на повторять буквально образец,а следовать правилу его создания.

Оборудование:

Таблица "Загадка о трех автомобилях", набор строительного материала из 34 деталей, плоскосные куклы, три автомобиля (образец).

Ход занятия:игра

1. Вступительная часть. Чтение загадки о трех автомобилях.

Загадка о трех автомобилях

Публикация «Конспект занятия (конструирование из строительного материала) „Загадка о трех автомобилях“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016

Толик, Федя и Гаврюша любят в кубики играть. Как сядут играть, так каждый себе автомобиль построит. А что бы автомобили эти не путать, каждый по своему подбирает для них цвет.

Автомобили Толика раскрашены вот по такому правилу: кабина и кузов одного цвета, а колеса другого.

Автомобили Феди-по такому правилу: кабина и передние колеса одного цвета, а кузов и задние другого.

Автомобили Гаврюши - по такому правилу: кабина и задние колеса-одного цвета, акузов и передние - другого цвета.

2. Изготовление поделок.

Каждый ребенок получает кубики (разноцветные) или геометрические фигуры для аппликации и пользуясь правилом Толика, строит или делает аппликацию автомобиля.

3. Проверка выполненной работы. Толик (плоская кукла) определяет, у кого из ребят поделки выполнены по его правилу. (Указывает детям на их ошибки).