«Одуванчик золотой». Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе (6 фото)

Нина Аникеева
«Одуванчик золотой». Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе

Тема: «Одуванчик золотой».

Программное содержание: Пробудить у детей эмоциональную отзывчивость к окружающему миру, родной природе. Расширять знания о первых весенних цветах. Закрепить умение рисовать самостоятельно различными нетрадиционными способами : с помощью вилки, пальчиком, ладошкой. Закрепить умение рисовать листья и стебли кисточкой. Воспитывать аккуратность при выполнении работы. Оборудование: кисти, краски, гуашь, одноразовые вилки, подставки под кисточки, баночки с водой, иллюстрация поля с одуванчиками. Ход занятия

Публикация «„Одуванчик золотой“, Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Одуванчик. Все про одуванчики для детей
• Одуванчики. Рисование
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Вместе с детьми подходим к выставке детских работ.

то автор этих работ. Мы знаем,что рисовать можно не только с помощью кисточки но и с помощью других предметов.

Каких? (ватные палочки, зубные щетки и конечно наши замечательные руки

(показываю).

что сегодня мы будем рисовать отгадаем из загадки. Капли солнца спозаранку,

Появились на полянке.

Это в желтый сарафанчик нарядился (одуванчик).

Подходим к мольберту, дети садятся на стулья. Рассматриваем иллюстрацию с одуванчиками, спросить на,что они похожи, уточнить форму цветков и листьев. Утром желтые цветы распускают лепестки,

ветерок чуть дышит лепестки колышет.

ночью желтые цветы закрывают лепестки,

Головки наклоняют и тихо засыпают.

Одуванчик все время с желтыми цветами?. Нет. У них бывают белые семена «парашютики».

Читаем стихотворение

Носит одуванчик желтый сарафанчик,

подрастёт, нарядится в беленькое платьице, легкое, воздушное, ветерку послушное.

Закрепляем последовательность рисования : листочки с помощью руки (обводим простым карандашом), Образ листочкам придаём с Закрепляем последовательность рисования : листочки с помощью руки (обводим простым карандашом),

Образ листочкам придаём с помощью кисточки.

Физминутка (Выполнение движений по ходу слов)

«Поле одуванчиков»

Одуванчик, одуванчик!

Стебель тоненький как пальчик,

Голова, что шар пушистый,

если ветер быстрый, быстрый

На полянку налетит,

Всё вдруг сразу запестрит:

Одуванчики –тычинки разлетятся хороводом

И сольются с небосводом.

Затем дети приступают к рисованию.

Обводят контур руки, кисточкой подрисовывают листочки, желтой краской с помощью вилочки рисуют цветы, пальчиком «шарики одуванчиков»

По окончании работы дети любуются рисунками,

Уронило солнце,

Лучик золотой.

Вырос одуванчик,

Первый молодой.

У него чудесный,

Золотистый цвет.

Он большого солнца

Маленький привет.