Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Перелетные птицы»

Наталья Романова
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Перелетные птицы»

Цели:продолжать учить внимательно вслушиваться в речь взрослого,отвечать на вопросы;различать существительные в единственном и множественном числе;познакомить с содержанием книжки-малышки «Цапля и лягушка».

1. Чтение стихотворения «Осень».

Осень денечки,

В саду большие лужи.

Последние листочки

Холодный ветер кружит.

Вот листочки красные,

Все листочки разные.

Беседа с детьми о сезонных в природе.

1. «Птицы-птицы».

Публикация «Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе „Перелетные птицы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Птицы. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Воспитатель показывает и называет птицу в единственном числе,а ребенок (по желанию)выходит и называет таких же птиц во множественном числе.

2. Чтение рассказа «Цапля и лягушка».

3.«Делай как я».

Воспитатель быстро показывает различные действия,а дети их воспроизводят,подражая ему.

Речедвигательная игра.

Птичка крылышки раскрыла

Птичка песенку запела,

Полетела,полетели.

Цели:продолжит учить определять и называть существительные в единственном и множественном числе;учить понимать соотношение слов один -много -мало с соответствующим количеством предметов;работать над речевым дыханием.

1.«А сколько у вас?».

Детям раздают картинки с разными количеством пти. Воспитатель произносит:«У меня на картинке мало птиц. А у Саши?»И т. д.

2.«Птички улетают».

Раздаточный материал-бумажные птички на ниточке.

По команде воспитателя дети дуют на них.