Татьяна Козякова
Художественно-творческая деятельность дошкольников. Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Котенок»
Конспект занятия по рисованию в подготовительной
группе «Котенок».
Образовательная область: художественное творчество.
Программные задачи:
1. Учить рисовать образ котенка, передавая его характерные особенности: овальное туловище, круглая голова, пушистая шерсть.
Публикация «Художественно-творческая деятельность дошкольников, Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе „Котенок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот и кошка. Рисование
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
2. Учить рисовать образ котенка, используя технику «по-сырому» : смачивать лист бумаги, обводить контур, выполнять дорисовки основного изображения.
Материал
У воспитателя - лист бумаги с нарисованным контуром котенка, иллюстрации с изображением кошек В. Лебедева к книге С. Я. Маршака «Усатый-полосатый»; у детей - лист бумаги с нарисованным контуром кошки, черная гуашь, кисть.
Ход занятия
Прослушивание отрывка из книги С. Я. Маршака «Усатый- полосатый» (аудиозапись). Педагог беседует с детьми: «О ком говорится в книжке? Каким был котенок? Как девочка играла с ним?» (Ответы детей.)
Воспитатель предлагает рассмотреть иллюстрации с изображением кошек, рассказывает об иллюстрациях В. Лебедева: художник рисует животных в необычной технике - по сырой бумаге: сначала делает набросок простым карандашом, а затем смачивает лист водой и только после этого начинает рисовать. Краска при этом расплывается, создается впечатление воздушности, легкости, пушистости. Шерсть животных выглядит при этом как настоящая. Воспитатель демонстрирует этот способ изображения. После того, как краска немного подсохнет, можно подрисовать изображение, сделать его более четким.
В конце занятия детям предлагается сделать выставку кошек, при-думать им имена.
Татьяна Козякова | Все публикации
