Екатерина Сорокина
Конспект занятия по рисованию «Железная дорога»
Конспект занятия по рисованию "Железная дорога".
Цель: продолжать работать с краской (набирать краску на кисть, мыть кисточку после использования, учиться проводить прямые линии кисточкой (обводить по образцу).
Средства: краски, баночка с водой, лист бумаги с нарисованной карандашом железной дорогой, конструктор "железная дорога" с паровозиками.
Ход занятия:
"Строим железную дорогу из конструктора"
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Железная дорога“» размещена в разделах
- Железная дорога, поезд
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поезд, паровоз. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
Воспитатель показывает детям коробку, дети не знают что внутри.
Все вместе открываем коробку и высыпаем содержимое на стол, там оказывается конструктор. Рассматриваем детали, воспитатель спрашивает, а что же получится из этих деталей? Многие угадывают железную дорогу. Совместно строим дорогу, собираем паровозики.
Физминутка паровоз.
Едет, едет паровоз -
(притопывают, делая круговые движения
согнутыми в локтях руками, пальцы сжаты в кулак)
Чух – чух – чух, чух – чух – чух!
Ребятишек он повёз,
Чух – чух – чух, чух – чух – чух!
А колёсики стучат - так – так – так, так – так – так!
(хлопают ладонями по коленям)
Будто с нами говоря, так – так – так, так – так – так!
Громко подаём гудок:
(поднимают и опускают правую руку, сжав пальцы в кулак)
Ду – ду – ду, ду – ду – ду!
Подъезжает паровоз -
(поднимают и опускают левую руку, сжав пальцы в кулак)
Ду – ду – ду, ду – ду – ду!
Ребятишек он привёз!
"Рисуем рельсы для паровозика"
Дети садятся за столы, перед ними стоит краска, лежат листы бумаги. На столе стоит паровозик на нарисованных рельсах. Ребята приступают к рисованию, воспитатель подсказывает, помогает если необходимо.
Екатерина Сорокина | Все публикации
