Лепка «Божья коровка»

Ольга Никифорова
Лепка «Божья коровка»

Лепка.

Тема «Божья коровка».

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, позновательно – исследовательская, коммуникативная.

Цель: вспомнить названия насекомых, углубить знания о насекомом «божья коровка», учить рассказывать о насекомых, передавать характерные черты их строения, развивать мелкую моторику рук, мышление, внимание, речь.

Публикация «Лепка „Божья коровка“» размещена в разделах

• Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
• Божья коровка. Лепка, занятия с пластилином
• Лепка. Все материалы по лепке
• Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
• Насекомые. Лепка, занятия с пластилином
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

Предварительная работа: рассматривание иллюстрации различных насекомых.

Планируемые результаты: умение называть насекомых, проявление интереса к жизни насекомых, лепка божьей коровки из пластилина.

Ход.

- Ребята, а какое сейчас время года? (весна)

- А, какие признаки весны вы знаете? (стало теплее, снег тает, ручьи бегут, на деревьях набухают почки и. т. д.)

- Конечно, вы все правильно назвали. А, еще весной просыпаются и оживают не только деревья, но и насекомые. Каких насекомых вы знаете? (ответы детей)

- Я для вас приготовила загадки, попробуйте их отгадать.

1. Улей – дом

А рой – семья

Как зовут меня друзья? (Пчела)

2. Зеленая пружинка

Живет в траве густой

С травинки на травинку

Он скачет день деньской. (Кузнечик)

3. Полосатая она,

Только это не пчела

Мед не собирает

Внимание! Кусает. (Оса)

4. Маленькая модница

Села на ладошки

Красненькое платьице

С черненьким горошком. (Божья коровка)

- Молодцы, все загадки отгадали. Ребята, а вы знаете, почему божью коровку так назвали?

Так вот я вам расскажу. Божьи коровки так называются, потому что они чистые создания, которые не способны причинить другим зло. Кроме того божья коровка летает высоко а значит ближе к небесам.

- Давайте немного разомнемся «Физминутка»

Мы божьи коровки (прыжки)

Быстрые и ловкие (бег на месте)

По травке сочной мы ползем (волнообразные движения руками)

А после в лес гулять пойдем (ходьба по кругу)

В лесу черника (тянемся вверх)

И грибы (приседаем)

Устали ноги от ходьбы (наклоны)

И кушать мы давно хотим (гладим животик)

Домой, скорее полетели (летим на свои места)

- Ой, ребята посмотрите, кто это к нам в гости прилетел? (Божья коровка)

- Здравствуй, божья коровка, а почему ты такая грустная?

Божья коровка : Все мои подружки разлетелись кто куда, а я осталась одна и мне очень одиноко.

Воспитатель: Ребята, а давайте поможем нашей гостье и слепим для неё новых друзей.

Дети проходят к столу и приступают к лепке божьих коровок.

Воспитатель помогает и подсказывает приёмы лепки, оказывает индивидуальную помощь.

Божья коровка : Ах, как мне нравятся мои новые подружки, теперь мне точно некогда скучать мы полетели скорее играть. Спасибо вам ребята! До свидания.

Воспитатель и дети прощаются с божьей коровкой.