Лэпбук «Осень для самых маленьких» (6 фото)

Юлия Чагловская
Лэпбук «Осень для самых маленьких»

Лэпбук "Осень для самых маленьких"

Подготовила воспитатель 1 младшей группы Чагловская Юлия Михайловна МАДОУ "Детский сад 85"

Тематическое пособие подготовлено по следующим направлениям развития:

1. Познавательное развитие

2. Развитие речи

3. Сенсорное развитие (цветовосприятие, форма, величина)

4. Мелкая моторика

5. Интеллектуальное развитие

Публикация «Лэпбук „Осень для самых маленьких“» размещена в разделах

• Времена года. Лэпбук
• Лэпбук на тему «Осень»
• Лэпбук. Лэпбуки на все темы
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Цель: Систематизация и актуализация знаний детей по теме осень,интеграция познавательного и речевого развития. Задачи:1. Обобщение знаний по теме осень. 2. Развитие навыком работы с лэпбуком. 3. Воспитание бережного отношения к природе.

Разделы лэпбука :

1. Дидактические карточки "Что бывает осенью?","Что делают осенью?","Урожай собирай" Дидактические карточки "Что бывает осенью?","Что делают осенью?" "Урожай собирай" предназначены для знакомства ребёнка со временем года – осенью,и трудом взрослых осенью,закрепления представлений об овощах и фруктах. Каждое время года имеет свою неповторимую красоту и явления природы. С помощью дидактических карточек вы можете познакомить ребёнка через игру, беседу, описание, рассказ с ярким разнообразием осенних явлений в природе,труде взрослых,урожае осенью. Карточки разовьют не только познавательный и исследовательский интерес в ребёнке, но прежде всего эстетический вкус. Это позволит ребёнку чувствовать себя увереннее в природной среде, разовьёт в нём бережное отношение к миру природы. 2. Дидактические игры " Найди парочки улиток "," Найди тень грибочков "Игры предназначены для развития познавательной деятельности,зрительного восприятия,внимания,мышления,приемов зрительного наложения,наблюдательности,памяти и усидчивости. 3. Дидактические игры "Собери листики", "Подбери листочек к дереву"Игры предназначены для развития сенсорного восприятия,умения различать и называть основные цвета (красный,желтый,зеленый, развития моторики кистей пальцев рук через действия с предметами 4. Дидактическая игра "Собери картинку"Игра предназначена для формирования умений собирать целое из частей,развития зрительного восприятия,внимания,мелкой моторики рук. 5. Пальчиковые игры. Способствуют развитию мелкой моторики рук, развитию внимания, мышления, памяти,развитию речи. 6. Стихи. Способствуют развитию памяти,дикции и речи.