Лунева Марина Сергеевна
Отчёт о проведении тематической недели «Осень золотая»
Отчёт о проведении тематической недели «Осень золотая» в средней группе.
Воспитатель: Лунева Марина Сергеевна, МДОУ №84 «Тополёк» г. Вологда
Осень-прекрасное и красивое время года, которое, словно художник, раскрашивает природу в яркие цвета. Дети больше всех радуются разноцветным листьям, дарам природы и дождику.
В нашем детском саду тематическая неделя «Осень золотая» проходила с 11 по 15 сентября.
Цель недели :
Публикация «Отчёт о проведении тематической недели „Осень золотая“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Формирование эмоциональной отзывчивости, проявление эстетического отношения к окружающему миру, природе в осенний период.
Задачи:
-Систематизировать и обогатить знания о сезонных изменениях в природе;
-Закрепить знания о «дарах осени» (овощах, ягодах, грибах, труде людей осенью);
-Способствовать развитию познавательной активности, мышления, воображения, фантазии, творческих способностей и социально-коммуникативных навыков;
-Приобщить родителей к совместной творческой деятельности с детьми;
-Воспитывать бережное отношение к природе, умение любоваться её красотой.
Работа в нашей группе проводилась исходя из поставленных задач.
В книжном центре оформили выставку «Осень золотая», дополнили её яркими, красочными тематическими альбомами «Осень», «Труд взрослых», методической брошюрой «Беседы по картинке». Дети самостоятельно рассматривали книги, иллюстрации, делились впечатлениями. Воспитатели обращали внимание детей на то, какие краски использовали художники при передаче осенней природы, какая красивая разноцветная осень, какое настроение вызывают те или иные картинки, в следствии чего обогатился словарный запас детей новыми прилагательными: золотая осень, багряная, разноцветная, хмурая и др. В индивидуальной работе предлагали детям составлять короткие рассказы по картинкам.
В центре настольно-печатных игр, для самостоятельной деятельности, были предложены игры по теме недели, разрезные картинки, пазлы, лото. В образовательной деятельности использовали беседы: «Что нам осень принесла», «Что такое листопад», «Как животные и птицы готовятся к зиме». На занятии по речевому развитию заучили с детьми стихотворение «Наступила осень» А. Ерикеева с помощью мнемотаблицы. Также, во время проведения НОД, провели пальчиковую гимнастику «Листья осенние тихо кружатся» и дыхательную «Осенний ветер».
В продуктивной деятельности дети использовали полученные знания. Яркими получились листочки на занятии по аппликации «Осень на опушке краски разводила», разноцветными листочками играл осенний ветерок на занятии по рисованию «Осенний хоровод». Для создания эмоционального настроя использовали произведения А. Вивальди «Времена года. Осень» и П. И. Чайковского.
В вечерний час читали детям художественную литературу: стихи, сказки, рассказы, загадывали загадки про овощи и фрукты.
Всю неделю дети наблюдали за живой и неживой природой.
На прогулочном участке с детьми собирали листья для поделок, рассматривали цвет, форму, размер, учились делать выводы. Для закрепления знаний о деревьях играли в игру «От какого дерева листок», общались между собой, старались передать свои эмоции.
С помощью метеостанции определяли состояние погоды, в познавательно-исследовательской деятельности проверяли силу ветра (с помощью пушинок)
Во время прогулки по парку детского сада отметили, что на дорожках чисто потому, что их убирает дворник. Воспитатели рассказали детям о профессии дворника и о других работах взрослых осенью. Отметили, что важно беречь труд. Дети согласились помочь дворнику и охотно подметали листья на участке.
Итоговым мероприятием в группе стала совместная с родителями выставка поделок «Вот и осень к нам пришла». Воспитанники и их родители приятно удивили своей фантазией. Получились чудо-поделки! Тут и «Мышкины заготовки» из бросового материала, и «Животные в норках» (в работе использован природный и бросовый материал, очаровательная рыжая «Белочка» из воздушного пластилина, и много других прекрасных работ, выполненных в различных техниках.
Мы считаем, что тематическая неделя «Осень золотая» прошла успешно, поставленные задачи выполнили, а дети закрепили и получили новые знания об осени.
.
