Ольга Александрова
Подвижные игры «Стороны света»
Игры на тему «Стороны света»
Цель:
Формирование представлений об ориентировании, интереса к изучению нового, неизведанного.
Задачи:
Знакомить детей с компасом, как правильно им пользоваться.
Развивать память, внимание, логическое мышление, ориентирование в пространстве. Расширять словарный запас детей.
Воспитывать интерес к основам географии,
к изучению компаса и сторон света.
Воспитывать чувства товарищества, взаимоподдержки, взаимовыручки, ответственности за общее дело. Воспитывать интерес работы в команде.
Публикация «Подвижные игры „Стороны света“» размещена в разделах
Подвижная игра малой подвижности " Стороны света"
Оборудование:
Компас
Ход игры.
Воспитатель устанавливает компас, совместно с детьми находят север и свое расположение относительно сторон света. Воспитатель называет стороны света, а дети прыгают к ним лицом.
Правила игры:
Побеждает тот, кто ни разу не ошибётся.
Подвижная игра средней подвижности "Постройся по сторонам света"
Оборудование.
Конусы и кубики с обозначениями сторон света.
Ход игры.
В середине зала расставлены 8 конусов с надписями 8 сторон света. Дети делятся на команды. На столе лежат кубики с надписями 8 частей света по количеству команд.
Звучит музыка, дети выполняют задания, предложенные воспитателем. Музыка стихает, команды должны построиться в соответствии с частью цвета, обозначенной на кубике.
Правила.
Побеждает команда, которая быстро и правильно построится.
Игра- эстафета " Составь компас"
Пособие.
Предметы для полосы препятствий. 2 карты России,2 комплекта знаков "Компас"
Правила игры:
2 команды по 8 человек друг за другом выполняют задания на полосе препятствий. Добегают до карты со знаками "Компас"
и устанавливают стороны света на нужные места.
Побеждает команда, которая быстро и правильно составит компас.
Подвижная игра малой подвижности " Найди, где спрятано"
Пособия:
Игрушки или картинки животных с загадками, которые водятся в разных сторонах света.
Ход игры.
Воспитатель загадывает загадку о животном и спрашивает детей в какой части света оно живет. Дети должны найти игрушку или картинку этого животного.
Животные Севера
***Есть во льдах медведь такой,
Как обсыпанный мукой,
Только больше бурого,
Пастью и фигурою! (Белый медведь)
***Два мощных имеет клыка,
Два ласта и два плавника,
Но этого дядю не трожь,
Прилёг отдохнуть толстый (морж)
***Этот житель круглый год
Лишь на Севере живет.
Он с ветвистыми рогами
И со стройными ногами.
А на ножках тех копыта,
Зверь хороший, не сердитый.
Мох жует он целый день.
Это северный. (Олень)
Животные Юга
***Вот так ноги! Вот так шея!
Не видали мы длиннее!
Словно вышка между трав,
Возвышается. (Жираф)
***Это кто здесь самый главный?
Желтый, с гривою шикарной,
Не привык скрывать свой гнев,
Царь зверей, свирепый! (Лев)
***Наверное, в жаркой далёкой стране
Она прислонилась к ограде.
Полоски теперь у неё на спине,
Как строчки кривые — в тетради. (Зебра)
Животные Востока
***Кот усатый, полосатый
Посреди тайги живёт.
Он быка повалит лапой.
Не мяукает, ревёт. (Тигр)
***Бродит день и ночь по чаще
Хищник самый настоящий,
Любит он простор для игр
Уссурийских дебрей (Тигр)
Животные Запада
На горном склоне утром рано
Я встретил дикого барана,
Гулял и травку кушал он,
Барана как зовут? (Муфлон)
Подвижная игра " Брось, поймай"
Пособия:
Мяч, жилетки с обозначениями сторон света.
Ход игры.
Дети надевают жилеты с обозначением сторон света.
Участники определяют стороны света и строятся на нужные места с помощью компаса. Определяется 1 водящий, который называет стороны света. Водящим может быть взрослый и ребёнок.
Ход игры:
Водящий называет часть света, первый участник с надписью названой части света берёт в руки мяч. Водящий продолжает называть части света, дети перебрасывают мяч друг другу разными способами, следуя указаниям водящего.
Правила:
В игре могут участвовать 2 команды по 8 человек. побеждает тот, кто ни разу не уронит мяч и ни разу не ошибётся при выборе части света.
