Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Приятного аппетита!»

Анна Соловьева
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Приятного аппетита!»

Лепка «Приятного аппетита!» (вторая младшая группа)

Задачи:

-- учить детей лепить из мукосоли калачики,используя знакомые приемы;

-- развитие мелкой моторики;

-- развитие аккуратности.

Предварительная работа: просмотр мультфильма «Маша и медведь» (серия «Приятного аппетита!») утром.

Оборудование: материалы для мукосоли (соль, мука); фартуки; дощечки для лепки; детская игрушечная духовка.

Публикация «Конспект занятия по лепке во второй младшей группе „Приятного аппетита!“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

Ход НОД: Ребята, мы сегодня с вами посмотрели мультфильм про Машу и медведя. Расскажите, кто помнит: какое вкусное угощение Маша и медведь делали? (Ответы детей).

Из чего они лепили пирожки? (Ответы детей)

А как они раскатывали тесто? (Дети показывают)

Молодцы! А теперь посмотрите, кто это к нам в гости пришел? (Маша)

Ребята, а давайте угостим Машу и тоже испечем ей пирожки.

А чтобы пирожки у нас получились красивые и вкусные, сначала разомнем наши пальчики. Проводится пальчиковая гимнастика «Пирог» :

Падал снег на порог. (Дети два раза медленно

опускают ладони на стол.)

Кот слепил себе пирог. (Показывают, как лепят пирог.)

А пока лепил и пек,

Ручейком пирог утек. («Бегут» пальчиками обеих рук по столу.)

Пирожки себе пеки (Опять показывают, как пекут пирог.)

Не из снега — из муки.

После этого дети воспитатель помогает одеть детям фартуки и замешивает тесто для мукосоли, комментируя свои действия и называя ингридиенты. Затем дежурный раздает дощечки и дети приступают к лепке калачиков. Воспитатель объясняет и показывает, какими приемами нужно воспользоваться, чтобы получились красивые ровные калачики для Маши.

После того, как дети слепили угощение, они ставят его в духовку и проводится физминутка:

Девочки и мальчики

Прыгают, как мячики,

Ножками топают,

Ручками хлопают,

Головой кивают,

Все вместе отдыхают.

После этого готовое угощение достают из духовки. Маша благодарит детей за вкусные калачики и уходит, взяв с собой несколько для Миши.