Татьяна
Развитие речи дошкольников посредством театральной деятельности
Речь – это не только средство общения, но и орудие мышления, творчества, носитель памяти, информации и пр.
Речь – это конкретное говорение, происходящее в звуковой (включая внутреннее проговаривание) или письменной форме.
Речь – это способность пользоваться языком слов.
Дошкольный возраст – это период активного развития речи, а ведущим видом деятельности в этом возрасте является игра. Следовательно, театрализованная деятельность одна из самых эффективных способов воздействия на детей дошкольного возраста, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
Публикация «Развитие речи дошкольников посредством театральной деятельности» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей.
Всем известно, что театрально игровая деятельность оказывает огромное влияние на развитие детей (обогащает детей новыми впечатлениями, знаниями, развивает интерес к литературе, активизирует словарь, способствует их нравственно- эстетическому воспитанию).
Театрализованные игры для детей – это один из самых доступных и наиболее эффективных способов развития ребенка и влияют на развитие речи. Словарный запас ребенка значительно расширяется, совершенствуется произношение звуков, формируется диалогическая, эмоционально насыщенная речь.
Дети очень любят пальчиковый театр. Это уникальная возможность играть сразу несколькими героями одновременно, одев их на свои пальчики.
Тогда я задумалась создать пальчиковый театр из фетра и очень сильно этим увлеклась. Дети с удовольствием играют созданными героями сказок.
В следующих своих публикациях, я расскажу и покажу как создавались сказчные герои.
