Махорина Марина Леонидовна
Фотоотчет «Рисуем снежинку-пушинку во второй младшей группе»
За окном белым бело, кругом лежит снег белый и пушистый. Словно ты живёшь в сказочном, белом, заснеженном городке.
Взрослые и дети, очень любят любоваться и наблюдать, когда идёт снег за окном.
Мы с ребятами 2 мл. гр, решили нарисовать снежинки - пушинки".
Задачи: Учить детей рисовать короткие и длинные лучики, передавать форму снежинки. Расширять представленияе детей о явлениях природы. Закреплять знания детей о цветах: белый, синий, голубой. Развивать мелкую и крупную моторику рук. Воспитывать интерес к изучению природы и бережное отношение к ней. Воспитывать аккуратность и опрятность
Публикация «Фотоотчет „Рисуем снежинку-пушинку во второй младшей группе“» размещена в разделах
Материал: белые альбомные листы 1/4, гуашь белая, синяя, кисточки, салфетки. Образец нарисованной снежинки
Воспитатель загадала детям загадку про снежинку.
С неба упала,
Холодной звездой,
А, на ладошки, вдруг,
Стала водой!
Для рисования снежинок, мы с детьми смешали синюю и белую краску, получилась, голубая краска, нежно, голубого цвета.
Дети очень аккуратно прорисовывали, сперва длинные, а затем короткие лучики, плавно соединяя лучики, между собой. Снежинки у детей получились, действительно, похожие на пушинки. Пели песенки про "Снежок".
Снег, снежок,
Снег, снежок,
Замело дорожки,
Снег, снежок, тает на ладошке.
В конце занятия, дети беседовали, закрепили свойства снега, цвета. Узнали, что снежинки между собой, очень разные, ни одна снежинка не похожа, между собой. У каждой снежинки, свой узор, и каждая снежинка, очень красивая. Ребята, раассмотрели свои снежинки, отметили, что рисунки снежинок,
получились красивыми, лёгкими и воздушными.
Махорина Марина Леонидовна | Все публикации
