Самолеты. Конспект занятия по аппликации в младшей группе. (2 фото)

Елена Портных
Самолеты. Конспект занятия по аппликации в младшей группе.

Задачи:

Закреплять умение составлять изображение из нескольких частей, правильно располагая их.

Учить передавать образ предмета.

Развивать воображение.

Продолжать учить пользоваться клеем, кистью, салфеткой.

Предварительная работа:

Выкладывание самолета из деталей геометрической магнитной мозаики, раскрашивание раскрасок, лепка из пластилина, постройка из конструктора.

Публикация «Самолеты, Конспект занятия по аппликации в младшей группе,» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Самолет. Аппликации
• Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016

Материалы к занятию: листы плотной бумаги, клей, салфетки, яркие иллюстрации самолета, игрушка самолет, детали для наклеивания (облака, корпус самолета, 3 треугольника, белые круги, небольшие полоски красной бумаги для пропеллера)

Ход занятия: Рассмотреть с детьми игрушечный самолет. Назвать его части (корпус, крылья, хвост) и форму, направление крыльев. Побеседовать с детьми какие бывают самолеты (военные, пассажирские, грузовые) и для чего нужны самолет (перевозить пассажиров, грузы, для защиты Родины). В процессе беседы на экран выводить изображение различных видов самолетов. Сначала предложить детям наклеить облака, для создания небесного пространства, а затем выложить из деталей корпус самолета, приложить крылья, проверив предварительно в каком направлении движется самолет. Напомнить детям, что без хвоста самолет не сможет лететь, поэтому надо не забыть приклеить и хвост. После наклеивания всего самолета дети раскладывают круги по корпусу самолета - это будут иллюминаторы. Наклеивают выложенные детали. Обратить внимание, что на столе остались полоски бумаги, их можно применить для пропеллера. Когда работы будут выполнены порадоваться выполненной работе. Вспомнить и вместе с детьми прочитать стихотворение А. Барто «Самолет».