Каропа Бэлла Александровна
Сценарий флешмоба ко Дню народного единства
МБДОУ детский сад № 1 «Огонек» города Рудни
СЦЕНАРИЙ ФЛЕШМОБА КО ДНЮ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА
для старшего дошкольнонго возраста
Разработал: инструктор по физической культуре
Каропа Бэлла Александровна
Цель: воспитание у детей чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою Родину.
Публикация «Сценарий флешмоба ко Дню народного единства» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Сценарии праздника 4 ноября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2023
Задачи: Расширять представления детей о Родине, о народах, проживающих в России, о дружбе и мире во всем мире.
Оборудование: российские флажки, экран с заставкой «4 ноября- день народного единства»
Место проведения: музыкально-спортивный зал детского сада
Участники: дети старшего дошкольного возраста
Ход мероприятия:
В зал входят дети с флажками в руках (по два флажка на каждого ребенка) и выстраиваются в шеренгу.
1 ведущая.
Здравствуйте, наши дорогие друзья!
2 ведущая.
Рады видеть вас в нашем зале!
1 ведущая.
Мы День народного единства
Встречаем с радостью в душе.
И неспроста – четыре века
С той даты памятной уже.
2 ведущая.
Но есть еще одна причина,
Она важнее всех причин –
Держава наша процветает,
Пока народ ее един!
1 ведущая.
4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства.
2 ведущая.
Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.
1 ведущая.
Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины.
2 ведущая.
День народного единства можно считать одним из главных праздников нашей страны – многонациональной, много религиозной и умеющей находить совместные решения ради сохранения нашей общей страны, родины и нашего общего дома – России!
1 ведущая:
Этот праздник призван напомнить нам о том, что мы, россияне, принадлежащие к разным социальным группам, национальностям и вероисповеданиям, – единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим.
2 ведущая:
Россия всегда была многонациональной страной. Нам нужно как зеницу ока беречь братство и дружбу наших народов. Каждому народу, проживающему здесь, есть чем гордиться.
1 ведущая:
Пусть праздник День народного единства, будет символом мира и согласия в обществе, экономического и духовного возрождения страны.
2 ведущая:
Берегите Россию – нет России другой.
Берегите ее тишину и покой,
Это небо и солнце, это хлеб на столе,
И родное оконце в позабытом селе.
Под музыку «Я, ты, он, она, вместе целая страна» дети маршируют по залу, махая флажками и перестраиваются в 3 колонны.
КОМПЛЕКС ОРУ с флажками.
1. И. п. основная стойка (пятки вместе, носки врозь, флажки внизу. 1-руки в стороны 2-поднять флажки вверх, скрестить 3-руки в стороны 4-исходное положение (6-8 раз)
2. И. п. основная стойка (пятки вместе, носки врозь, основная стойка, флажки внизу 1-флажки в стороны 2-вверх 3-флажки в стороны 4-исходное положение
3. И. п. основная стойка (пятки вместе, носки врозь, флажки внизу. 1-правую руку в сторону 2-левую руку в сторону 3-правую вниз 4-левую вниз (8 раз)
4. И. п. – стойка, ноги на ширине ступни, флажки внизу 1-шаг вправо (влево, флажки взмахом в стороны 2-свернуть в исходное положение (5-6 раз)5. И. п. стойка ноги на ширине плеч, флажки внизу 1-флажки вверх 2-наклон вправо (влево) 3-выпрямиться 4-исходное положение (по 3 раза)
5. И. п. – стоя ноги на ширине плеч, флажки внизу. 1-наклон вперёд, флажки в стороны. 2-флажки скрестить перед собой. 3-флажки в стороны. 4-выпрямиться, вернуться в исходное положение. (7-8 раз)
6. И. п. стойка ноги на ширине ступни, флажки внизу 1-флажки вверх 2-присесть, флажки вынести вперёд 3-встать, флажки вверх 4-исходное положение (6 раз
7. И. п. основная стойка (пятки вместе, носки врозь, флажки внизу. 1-прыжком ноги врозь, флажки в стороны 2-исходное положение Выполняется на счёт 1-8, повторить 2-3 раза
8. И. п. основная стойка (пятки вместе, носки врозь, флажки внизу 1-прыжком ноги врозь, флажки в стороны 2-исходное положение на счёт 1-8, повторить 2-3 раза
Дети перестраиваются в колонну по одному, маршируя по залу и махая флажками.
Затем ребята становятся в круг и смыкают его уже, подходя друг к другу ближе и махая поднятыми вверх флажками; после чего возвращаются на исходное расстояние.
Стоя в кругу, дети размыкают его шире, отходя друг от друга дальше и махая поднятыми вверх флажками; после чего возвращаются на исходное расстояние.
1 ведущий:
На этом наш праздник подошел к концу
2 ведущий:
Если скажут слово Родина,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница,
И ромашковый бугор.
Или степь от маков красная, золотая целина,
Родина бывает разная,
Но у всех она одна.
1 ведущий:
До свидания, ребята!
Дети перестраиваются в колонну по одному и уходят из зала
