Клементьева Ольга Борисовна
Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Мамочке любимой»
Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Мамочке любимой».
Программное содержание:
Развивающие задачи :
Развивать умение передавать через движения характер музыки, её эмоционально – образное содержание.
Воспитательные задачи:
Публикация «Сценарий развлечения для детей подготовительной группы „Мамочке любимой“» размещена в разделах
Побуждать детей заботиться о своей маме и других членах семьи. Способствовать формированию уважения, бережного отношения к людям. Формировать умение замечать внутреннее состояние близких людей.
Ход развлечения:
Дети под музыку «Как прекрасен этот мир» Д. Тухманова входят в зал.
Ведущая.
Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви.
С чем сравнить ее? Может быть, с песней,
Что поют на заре соловьи?
Доброты материнской прекрасной
Ничего удивительней нет,
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,
Добротой материнской согрет!
1 ребенок:
День матери по всей стране
Сегодня отмечают,
Одно на свете ясно мне —
Я маму обожаю!
Она любимая моя,
Сильнее нет на свете!
На ней — уют, на ней — семья,
Люблю ее за это!
2 ребенок:
Мама, мамочка моя!
Ты такая близкая, своя.
С днем матери тебя я поздравляю!
Счастья и здоровья тебе желаю!
Будь всегда ты молодой
И конечно рядышком, со мной
Я знаю, мама не предаст
И руку свою подаст!
3 ребенок:
Мамочка, мама родная,
С праздником Мамы тебя
Я поздравляю сегодня,
Искренне, нежно любя.
Ясно, ты самая лучшая,
Мой дорогой человек!
Пусть будет долгим и радостным
Мамин и бабушкин век!
4 ребенок:
Солнце золотое колесом скатилось,
Ласковое солнце в маму превратилось,
Миленькая мамочка, улыбнись,
Ты ко мне скорей прижмись!
5 ребенок:
Мама, как волшебница, если улыбается
Каждое желание у нее сбывается,
Поцелует мама – плохое забывается.
Наш новый день, веселый день сразу начинается.
6 ребенок:
Мама из-за нас грустит,
Мама пожалеет и простит,
Мама! В этом слове свет!
Лучше слова «МАМА» нет!
Льется песенка ручьем.
Мама, это мы поем!
Исполняется песня «Про маму»
7Ребё нок :
В доме добрыми делами занята
Тихо ходит по квартире доброта,
И откуда, спросишь ты, в доме столько доброты?
Я тебе отвечу прямо:
Ну, конечно, это мама!
Ведущий:
Наступило раннее утро, встало ласковое доброе солнышко, мама тихо подходит к вашей кроватке, нежно гладит по головке и говорит: «Доброе утро, доченька!», «Доброе утро сыночек!».
(Песня – игра «Доброе утро» М. Лазарева)
Слышишь часиков звонок
Прозвенел упрямо,
Утро доброе, сынок!
С добрым утром мама!
Тик – так, тик – так,
Сделал я зарядку.
Тик – так, тик – так
Сам убрал кроватку.
Тик – так, тик – так
Быстро умывайся,
Тик – так, тик – так
В садик собирайся!
Ведущий:
Хочется побольше узнать, о том, какие же ваши мамы? В этом нам поможет игра ласковые слова. Мы сейчас будем передать друг другу солнышко и называть какая же наша мама.
(Тренинг «Ласковые слова»)
Ведущий: Мама, как солнышко согревает нас своей любовью и сейчас мы для нашей мамы станцуем полечку.
(садятся на стульчики).
Ведущий: Ребята, а кто может из вас сказать, что мама ваш настоящий друг?
А вы дома заботитесь о маме?
Ответы детей – посуду моем, пол моём,итд.
Ведущий: Мне кажется, что к нам кто – то спешит.
(Входит биоробот)
Биоробот: Здравствуйте, люди! Я прилетел к вам с планеты биороботов! На нашей планете нет любви! Меня прислали к вам на землю научиться любить! А что такое любовь? (ответы детей)
Биоробот: Интересно, но непонятно!
Ведущий: Сейчас попробуем объяснить. Ну, вот, например, мама попросила тебя рассказать сказку сестрёнке, а она плачет. Как ты поступишь?
Биоробот:Я, биоробот, считаю: надо точно выполнить задание. Быстро расскажу сказку и доложу маме: «Задание выполнено, сказку рассказал».
Ведущий: А сестрёнка же плачет, ничего не слышит.
Биоробот: Про это в задании ничего сказано не было, пусть плачет дальше.
Ведущий: А вы, ребята, как поступите? (ответы детей). Или, например, у мамы сильно болит голова, а в квартире не убрано. Ваши действия!
Биоробот: Включаю пылесос, убираю квартиру, докладываю маме: «Всё чисто, задание выполнено».
Ведущий: Ребята, а вы тоже так поступите? (ответы детей).
По радио звучит красивая музыка, а бабушка спит. Ваши действия!
Биоробот: Включу радио погромче, пусть все соседи послушают красивую музыку, порадуются.
Ведущий: Уважаемый робот, хотя ты точно выполнял задания, но вёл себя неправильно! А наши ребята умеют быть заботливыми и внимательными и к старшим, и к младшим.
Биоробот: Ребята, может быть вы раскроете мне секреты счастливой семьи? Расскажите, как надо поступать, чтобы в семье все были счастливы?
Дети:
1. Не грубить и не буянить, грубость может сильно ранить.
2. Стараться проявлять терпенье, чтобы услышать и другое мненье.
3. Помогать в делах по дому маленькому и большому.
4. Не копить обиды и не дуться, лучше первым улыбнуться.
5. Заботливым быть всегда и во всём, и обязательно, сейчас, а не потом!
Биоробот: Спасибо! Очень интересные секреты счастливой семьи!
Ведущий: Ребята, а сейчас я вас приглашаю на танец «В этом зале все друзья»
Ведущий: Ребята давайте мы с вами подарим Биороботу дождь нежности приготовим свои ручки (под музыку поднимают руки вверх вниз)
Ведущий: От теплоты ваших сердец, ребята, расцвёл цветок, да не простой, а цветок любви. Мы дарим его, тебе, биоробот! Отвези его на свою планету. Он обязательно поможет вам научиться любить!
Биоробот: Спасибо вам, ребята! Я понял секрет человеческих отношений: Любовь= Забота+Внимание! (повторяет два раза). Будьте счастливы, до новых встреч!
Дети под музыку «Как прекрасен этот мир» выходят из зала.
