Сценарий спортивного летнего развлечения «Солнечное веселье!»

Антипина Алеся
Сценарий спортивного летнего развлечения «Солнечное веселье!»

Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.

Задачи:

- Совершенствовать двигательные умения и навыки.

- развивать физические качества : силу, ловкость, быстроту, координацию движений.

- Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу и окружающим.

Публикация «Сценарий спортивного летнего развлечения „Солнечное веселье!“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Сценарии спортивных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2020

Оборудование: Обручи -8шт; Ведерки-2шт; Тазики-2шт; Султанчики; Мячи – 2шт; на игру- «Что надо одеть на пляж?» 2 пары-( в корзине лежат вещи: сапоги, сланцы, кепка, очки, тёплая кофта, куртка, зонт и др.);Рыбки; Маска-Совы;

Ход развлечения.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести спортивный летний праздник.

В этот, летний день,

С глаз долой прогоним лень!

Дружно скажем скуке «нет»,

Раздадим друзьям конфет,

Будем песни петь, скакать,

В игры всякие играть,

Улыбаться и шутить

И добрей друг к другу быть!

А девиз нашего праздника сегодня будет:

Ведущий: «Солнце воздух и вода –….

Дети все вместе: наши лучшие друзья!»

Ведущий:

Алый шар с утра над крышей

Погулять по небу вышел.

Он гулял, гулял, гулял.

Встретил вечер — и пропал.

Где же шар теперь искать?

Подскажи мне, ветер!

- Завтра снова он гулять

Выйдет на рассвете!

Дети: (Солнце)

Ведущий: «Солнце воздух и вода –….

Дети все вместе: наши лучшие друзья!» (деление на две команды)

Ведущий: На старт я приглашаю команды и вот первая эстафета.

Эстафета №1. «Лучики для солнышка.»

Что у меня в руках? (обруч) На что он похож) Что не хватает нашему солнышку? (лучиков) Правильно, чтобы солнышко светило ярче и грело лучше, ему лучики нужны. Чья команда быстрее выложит лучики вокруг солнца?

Подбежать к обручу, и положить возле него «лучик», бегом обратно, передать эстафету следующему. Ведущий:

Пеки, пеки, солнышко,

Красное ведрышко!

Рано-рано играй,

Своих деток согревай!

Твои детки хотят играть,

По камушкам скакать!

Эстафета №2. «Солнышко в руках.»

Взяв, мяч в руки, прыгать из обруча в обруч до «солнышка» обежать его, бегом вернуться обратно, передать мяч следующему игроку. (Прыжки через обручи)

Ведущий: Молодцы ребята, хорошо справились все с заданием.

Конкурс загадок.

Ведущий: Ребята, а чем вы любите заниматься летом) А букеты луговых или полевых цветов для мам вы любите собирать) Я припасла для вас вот такой цветочек. Как он называется? (ромашка) Но эта ромашка не простая, а с секретом. На нашей ромашке есть для вас летние загадки. Вы, готовы их отгадать) Тогда будьте внимательны.

Для одних он – садовод,

Для других он – полевод,

Успевает везде быть,

Поле, луг и сад полить. (Дождь)

Через нос проходит в грудь,

И обратный держит путь,

Oн невидимый, и все же

Без него мы жить не можем.

(Воздух)

(Тучи)

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет?.

(Солнце)

А вы любите ходить на пляж? А для чего, вы, туда ходите? (загорать на солнышке, купаться) А как правильно одеваться на пляж, вы знаете)

Эстафета №3. Игра «Что надо одеть на пляж?»

( в корзине лежат вещи: сапоги, сланцы, кепка, очки, тёплая кофта, куртка, зонт и др.)

Добежать до корзины, взять одну необходимую вещь, вернуться обратно, передав эстафету. Сейчас мы проверим, все ли правильно справились с заданием.

Эстафета №4. «С ветерком в руке.»

Да, хорошо летом лежать на пляже. Тихо ударяют волны о берег, дует лёгкий, прохладный ветерок. Ребята, а что такое ветер? (движение воздуха) Тогда сейчас наш следующий конкурс.

С султанчиком синего цвета в руке, бег «змейкой» между обручами, добежать до «солнышка», обежать его. Вернуться обратно, передать султанчик следующему игроку.

Ведущий: Ну и быстры, вы, детвора.

Крикнем громко все «Физкульт – Ура!»

Эстафета №5. «Спаси рыбок»

Ведущий: Дети, а что это там лежит на берегу. (рыбки) Они остались без воды, а без неё им никак нельзя. Надо помогать. Поможем?

Давайте, отнесем воду для наших рыбок.

Добежать до ведра, взять воду в ведерко, вернуться обратно до «бассейна» (тазик с водой) и налить в воду, передать эстафету, следующему игроку. Молодцы, ребята. Вы спасли всех рыбок.

Игра №6 «Верни мяч» (Играют все группы. Дети встают в круг, воспитатели на середине. По сигналу воспитатель бросает мяч поочередно каждому ребенку. (Ребенок, обратно бросает мяч воспитателю, приседает.)

Чтоб силу и ловкость показать, нам нужно поиграть. Нужно поиграть в игру «Море волнуется». По сигналу вы будете показывать морские фигуры: водоросли, морские камни и звезды. Ваня, будет выбирать, какие фигуры ему нравятся? (Все игроки выходят на середину площадки.)

А теперь супер- игра «Сова и мышки». Ты, (ребенок, будешь совой, дети мышками.

Мышки бегают в лесу – пи-пи-пи.

Пьют вечернюю росу – пи-пи-пи.

А как только ночь настанет, на охоту вылетает

Птица страшная – сова, напугает всех она.

И пока она летает, все мышки замирают.

(«сова летает», мышки- дети» замирают. Сова, пошевеливших, задевает рукой.) После игры дети встают на свои места.

Ведущий: Наши соревнования подошли к концу. Вы все сегодня показали себя быстрыми, ловкими, умелыми. И я желаю вам: вы всегда физкультурой, занимайтесь да от солнышка, воздуха и воды здоровья летнего набирайтесь.

Ведущий: «Солнце воздух и вода –

Дети: Наши лучшие друзья!»