Ольга Чесникова
Социальные особенности общения дошкольников
Главным условием успешной социализации ребёнка является наличие детского общества, в котором формируются навыки общественного поведения Подготовка ребёнка к жизни среди взрослых начинается с его умения строить свои отношения со сверстниками в детском саду. Общаясь со сверстниками, ребёнок учится трудиться, заниматься, достигать поставленных целей. Овладение навыками социального общения происходит прежде всего в жизненных ситуациях, возникающих в результате общения детей. Когда ребёнок начинает осознавать, что рядом с ним такие же, как он, что свои желания приходиться соизмерять с желаниями других, тогда в нём возникает нравственная основа для усвоения необходимых форм общения.
Публикация «Социальные особенности общения дошкольников» размещена в разделах
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
- Дистанционная педагогическая конференция декабрь 2016
В результате моих многолетних наблюдений за социальными особенностями общения дошкольников, можно сделать вывод о необходимости своевременной профилактики и преодоления трудностей в процессе социализации дошкольников, важнейшими направлениями которых являются:
1. Организация обучения ребёнка способа снятия мышечного и эмоционального напряжения, отработка навыков владения собой и обогащение его эмоционального опыта.
2 Совместная работа с родителями по коррекции неадекватных эмоциональных и поведенческих реакций ребёнка-дошкольника.
3. Организация взаимной деятельности специалистов, которая позволяет оптимальное развитие эмоционально-волевой сферы дошкольника, навыков личностной саморегуляции и совершенствованию коммуникативных навыков.
