Kynney Longinova
Конспект занятия «Построим теремок» в старшей группе. Конструирование из строительного материала
Тема занятия : Построим теремок
Возрастная группа : старшая
Цель: создать условия для развития конструктивных умений.
Задачи: укреплять навыки игрового общения.
• Образовательный: умение договариваться, уважать игровые замыслы других детей.
• Развивающий: развивать творчество, самостоятельность, инициативу, конструкторские навыки.
• Воспитательный: уважать игровые замыслы других детей.
Публикация «Конспект занятия „Построим теремок“ в старшей группе, Конструирование из строительного материала» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
- Старшая группа
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- Темочки
Оборудование: конструкторы, игрушки с зверями, просмотр мультфильма «Теремок».
Этапы Задачи этапа Деятельность педагога Дозировка
Методические указания Деятельность детей Планируемый результат
Организационно-мотивационный этап
Воспитатель приветствует детей. Ребята, давайте посмотрим мультфильм. Садитесь на свои места. (Просмотр мультфильма «Теремок»).
- Вам знаком этот мультфильм?
- Что случилось с теремком?
- Ребята а давайте поможем зверям.
- Как же мы им поможем?
- Чем же мы построим теремок?
- Правильно, но мы построим теремок из конструктора.
- Если мы построим из маленького конструктора, будет маленький теремок, а мы же хотим там поселить всех животных. Тогда принесём большие конструкторы.
- Ну вот, теперь можно построить теремок. Мы с вами построим большой теремок, чтобы там все вместились
-Здравствуйте
- Да
Дети садятся на свои стулья
- Да это теремок.
- Он сломался.
- Да
- Построим им новый дом.
- Из брусков и из конструктора
Основной этап
Воспитатель направляет детей в игровую зону. (Объясняет детям как строить теремок. Наводящие вопросы)
- Из каких частей состоит Теремок?
- Правильно. Теремок состоит из стены, окна, двери и конечно же из крыши.
- С чего мы начнем?
- А сколько этажей будет у теремка?
- Почему два этажа?
- Правильно, Молодцы.
- Вот и построили мы с вами Теремок высокий, красивый, а жителей в нём нет.
- Кто будет жить в нём?
- Правильно. Молодцы
(Воспитатель достаёт из коробочки зверей).
- Вот и наши жители.
- Теперь можно наших зверей поселить в новый теремок.
- Ребята, возьмите по одному животному и давайте вселять наших животных в новый теремок.
-В сказке Теремок кто первым пришел?
- Кто пришел вторым?
- Кто пришёл третьем?
- Кто пришёл четвёртом?
- Кто пришёл пятым?
- Кто пришёл шестым?
- Правильно, молодцы вот и мы поселили всех в доме им там хорошо. Они будут жить дружно и вести хозяйство. Они очень рады и благодарят вас за старания. Дети с воспитателем идут строить «Теремок» для зверей.
- Со стены, окна, крыши и двери
- Со стен
- Два.
- Потому что, в одноэтажном доме все животные не поместятся.
-В теремке будут жить мышка, лягушка, зайчик, лисица, волчок и Медведь.
Дети берут игрушки.
- Мышка-норушка
- Лягушка-квакушка
- Зайчик-побегайчик
- Лисица-сестрица
- Волчок-серый бочок
- Медведь-косолапый
Заключительный этап
- Ребята, вам понравилось строить теремок?
- Из какого строительного материала мы построили теремок?
- Большим или маленьким конструкторами мы построили теремок?
- Правильно, молодцы вот и мы закончили. Они будут жить дружно. Они очень рады и благодарят вас за старания - Да
- Из конструктора.
- Большими, чтобы все звери поместились в теремке.
