Людмила Шапор
Трудовая реабилитация в летний оздоровительный сезон
Пояснительная записка
Современная система социального воспитания достаточно разнообразна. Она включает приёмы и методы, направленные на социализацию личности; пути и способы, помогающие личности нормализовать отношения с окружающими людьми. Это заключается в том, что трудовые знания и умения должны быть закреплены на практике, в процессе выполнения различных работ и конкретных заданий, имеющих практическое значение и используемые в жизни.
Публикация «Трудовая реабилитация в летний оздоровительный сезон» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2014
Используемые методы работы могут быть групповые и индивидуальные, но и работая с группой детей, педагог в первую очередь имеет дело с личностью ребёнка. Поэтому задачей педагога является заложить основы творческого потенциала воспитанников и его художественного развития. Реализовать возможность занять всех детей интересной посильной работой; последовательного продвижения овладения программой по трудовому воспитанию, формированию художественного вкуса. Закрепление техники безопасности при работе с инструментами.
Цель трудовой реабилитации : формирование у детей психологической и практической готовности к труду, включение в работу по собственному побуждению, успешно его завершать.
Задачи:
- систематизировать работу по трудовому воспитанию в летний оздоровительный период;
- обеспечить выполнение воспитанниками требований по охране труда;
- стимулирование личностного роста и развитие самосознания у детей в процессе труда;
- проводить анализ социально-трудовой реабилитации воспитанников.
Методы в процессе постановки цели деятельности:
- общение с ребёнком перед началом деятельности;
- достижение эмоционально-положительной окраски процесса принятия цели;
- проявление интереса к предстоящей деятельности ребёнка;
- придание цели общественно-направленного характера;
- положительная оценка проявления инициативы детей в принятии цели.
Методы в процессе деятельности:
- одобрение, похвала, поощрение удачных способов и действий ребёнка;
- подбор заданий, требующих применение физического усилия в труде;
- положительная оценка желания овладеть навыками труда в новых жизненных ситуациях. Новых видах труда;
- оценка ребёнка в процессе деятельности, проявляющегося в таких качествах,как аккуратность, бережливость, ответственность, желание помочь товарищу, научить его тому, что умеет сам;
- ориентировка детей на промежуточный результат;
- косвенный контроль, оценка, поощрение промежуточных и конечных результатов труда;
- совместный труд детей и взрослых.
Ожидаемые результаты:
- укрепление здоровья детей;
- отвлечь подростков от пагубного влияния улицы, пристрастию к курению, алкоголю, наркотикам;
- укрепить веру ребёнка в свои силы, в чистые человеческие отношения;
- сплочение детского коллектива через совместный труд, положительное взаимоотношение между детьми, организация взаимопомощи.
Основное направление работы – совместная трудовая деятельность детей и взрослых, что обеспечит передачу детям и усвоение ими богатого трудового и социального опыта старших.
Основное направление деятельности инструктора по труду – сплочение коллектива детей через совместную трудовую деятельность :
- сельскохозяйственный труд : посев семян, перекопка клумб, высадка рассады цветочных культур, по мере необходимости полив, прополка, рыхление, подкормка растений, сбор семян;
- творческий труд : работа над поделками из папье-маше, природного материала, аппликации из бумаги, ткани, ниток. Работа кружка "Рукодельница".
Для работы необходимы следующие инструменты:
Лопаты, грабли, вёдра, лейки, царапки, цветная бумага, ткань, нитки, ножницы, клей.
ИЮНЬ
Сельскохозяйственный труд :
Подготовка цветника к высадке рассады цветочных культур. Высадка рассады. Уборка территории от мусора. Цель: привитие основ домоводства.
Творческий труд :
Работа с папье-маше. Выполнение поделок, роспись поделок.
Цель: познакомить детей со свойствами бумаги – гибкость, прочность, растяжимость и т. д., закрепление перечисленных свойств бумаги.
Работа кружка:
Выполнение букв и поделок – Н и носорог, О и одуванчик, П и подкова, Р и рыбка. Цель: выполнение трудовых операций в определённой последовательности.
ИЮЛЬ
Сельскохозяйственный труд :
Работа в цветнике: полив, прополка, подкормка, рыхление.
Цель: привитие основ домоводства.
Творческий труд :
Выполнение поделок из природного материала, бросового материала.
Цель: развитие фантазии, изобретательности, мелкой моторики рук.
Подготовка и проведение праздника Цветов.
Работа кружка:
Выполнение букв и поделок – С и слон, Т и торт, У и улитка, Ф и филин.
