Консультация «Воспитание сказкой»

Оксана Мишина
Консультация «Воспитание сказкой»

Сказка – это чудесный и волшебный мир. Не даром сказки любят и взрослые, и дети. Не секрет, что дети лучше всего воспринимают информацию, поданную в игровой форме. Нудная сухая подача одной информации, утомляет ребенка и не ведёт к продуктивной усвояемости услышанного.

Публикация «Консультация „Воспитание сказкой“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• Консультации для родителей
• Сказка. Консультации, рекомендации
• Сказкотерапия. Воспитание сказкой
• Темочки

В то время, как с помощью сказочных героев можно объяснить им все те же прописные истины, но сделать это в легкой, доступной для детского понимания форме. Сказки — это отличный инструмент для обучения детей. Дело в том, что они дают так называемые косвенные наставления. Дети мыслят образами, им гораздо проще представить себе ситуацию со стороны, где главными героями являются известные и любимые сказочные персонажи. Сказка учит ребенка сравнивать, сопоставлять, сопереживать, развивать связную речь, нравственные качества, чувства юмора. Также она корректирует мышление, внимание, память, воображение, мимику лица и жесты. Для того, чтобы получить по максимуму пользы от изучения любимых всеми сказок, нужно выбирать те сказки сюжет, которых ребенок хорошо знает. Герои должны располагать к себе. Они должны быть добрыми, заботливыми, готовыми прийти на помощь, готовые решать проблемы. Очень важно, чтобы при чтении сказок ребенок находился в хорошем настроении. Сказку читать нужно не спеша, четко и с разными эмоциями. Обязательно не отвлекаться во время чтения. Так же чтение сказок может стать отличной традицией перед сном.

Сказки нужно выбирать из возрастных особенностей ребенка. Для малышей 2-3лет «Колобок», «Репка», «Теремок». Где простой сюжет, где идут повторения и не длинный текст. Чтобы ребенок понимал, где хорошо, а где плохо. Для детей более старшего возраста, выбирать уже можно более длинные сказки, но с сюжетом, где так же понятно, кто хороший, кто плохой, где доброе, а где зло.

Вообще если самим с ребенком придумать свою сказку, то здесь воспитательный эффект будет сильнее. Так как он будет направлен на конкретного ребенка, с учетом его характера и той проблемы, которую нужно решить.

Читайте детям сказки сами, приучайте ребенка читать самого. Это не только хорошее воспитание, но и отличное время препровождение с ребенком.