Занятие по декоративному рисованию «Одежда для кукол»

Оксана Захарова
Занятие по декоративному рисованию «Одежда для кукол»

Занятие по рисованию «Одежда для куклы»

Декоративное рисование. «Одежда для куклы».

Цели и задачи.

Учить детей составлять узор из знакомых элементов (полосы, точки, круги).

Развивать творчество, эстетическое восприятие, воображение. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к игрушке (кукле, стремление сделать ей приятное.

Публикация «Занятие по декоративному рисованию „Одежда для кукол“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Одеваем кукол. Куклы с одеждой
• Одежда, обувь, головные уборы
• Одежда. Конспекты занятий
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Учить проявлять внимание и заботу о кукле, желание украсить для нее одежду.

Материалы.

Вырезанные из белой бумаги шаблоны одежды, краски, кисти, банки с водой, салфетки (на каждого ребенка). Картинки одежды.

Ход :

За дверью раздается, плачь.

Воспитатель. Что там случилось? Пойду посмотрю. (заносит в группу куклу). Что случилось с тобой? Почему ты плачешь?

Кукла. Здравствуйте дети! Меня зовут Катя. Я собралась идти в гости и хотела подарить своим друзьям одежду, а она немодная и некрасивая. Не плачь Катя, мы с ребятами поможем тебе украсить одежду, чтобы она стала модной и красивой. Ребята вы согласны (да). Сейчас я загадаю вам загадки, а вы постарайтесь угадать о чем они:

Пять чуланов, одна дверь.

Чтоб не мерзнуть, пять ребят

По чуланчикам сидят. (перчатки)

В дом войдя, оденьте тапки,

А с голов снимите… (шапки).

Дождик, посильнее плачь,

Я надену новый… (плащ).

У девчонки Любочки Модные все… (юбочки).

Не галстук он, не воротник,

А шею обнимать привык.

Но не всегда, а лишь тогда,

Когда бывают холода. (шарф)

Воспитатель. Молодцы, все загадки отгадали, как одним словом назвать все это (ответы детей).Верно это одежда, скажите,а она вся одинаковая или разная (ответы детей).Правильно разная, ну что поможем кукле Кате украсим для нее одежду, чтобы она подарила своим друзьям.

Предложить детям самостоятельно выбрать тот шаблон одежды, который они бы хотели раскрасить для куклы. Дети выбирают вырезанные из белой и тонированной бумаги платья, рубашки, юбки и т. д., берут краски, кисти, салфетки и т. д. Объяснить, что рисовать нужно элементы узора. Вспомнить какие узоры они знают (листочки, кольца, точки, линии, клеточки и др.). Дети приступают к работе.

Как все дети справятся с заданием предложить отдохнуть и немного поиграть:

Физминутка «Игрушки».

На большом диване в ряд

Куклы Катины сидят (попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)

Два медведя, Буратино,

И веселый Чиполлино,

И котенок, и слоненок.

(поочередно загибают пальчики)

Раз, два, три, четыре, пять

(поочередно разгибаем пальчики)

Помогаем нашей Кате

Мы друзей своих считать.

После того как работа будет завершена ребята дарят их кукле Маше, которая благодарит и хвалит их за красивую и модную одежду.