Мамедова Гюнай
Фотоотчет «Игра посуда»
Цель дидактической игры «Посуда» – закрепление представлений о видах посуды, ее назначении, качественных характеристиках.
Задачи:
расширение представлений об используемой на кухне посуде, ее назначении;
расширение словарного запаса, включение в индивидуальный словарь понятий по теме «Посуда»;
закрепление знаний о цветах, величинах, численности предметов;
Публикация «Фотоотчет „Игра посуда“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Игры, пособия, викторины
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2021
обучение умению называть предметы, подсчитывать их, производить с ними правильные действия;
формирование навыка различения звуков, издаваемых разными материалами;
закрепление навыка лепки, улучшение моторики пальцев рук;
формирование речевых навыков, умения строить фразы, логически мыслить;
развитие слухового и зрительного восприятия, концентрации внимания, памяти;
воспитание инициативности, самостоятельности, умения строить дружеские отношения с одногруппниками, продуктивно выполнять совместную работуУпражнение «Готовим обед»
- Перед вами посуда : кастрюля и сковорода. Берите продукты, складывайте их в кастрюлю или сковороду и несите ставить на плиту размещать Если б не было посуды,
Нам пришлось бы очень худо.
Мы бы тут же из людей
Превратились в дикарей.
Брали мясо бы руками,
Разрывали бы зубами.
Пили воду бы в реке
Или в грязном ручейке.
К счастью, помогает всюду
Нам различная посуда.
На неё еду кладут,
Из неё едят и пьют.
Сохраняют в ней продукты:
Сыр и масло, хлеб и фрукты…
В ней готовят сотни блюд –
Варят, жарят и пекут!
