Конспект ООД «Мордовский сарафан» по декоративному рисованию в средней группе детского сада

Елена Чудайкина
Конспект ООД «Мордовский сарафан» по декоративному рисованию в средней группе детского сада

Цель: Закрепление знаний детей о родном крае, культуре, народном творчестве.

Задачи:

• Приобщать детей к истокам мордовской народной культуры;

• Познакомить с женской народной одеждой – сарафаном;

• Учить различать и правильно называть детали одежды;

• Активизировать в речи слова, обозначающие названия и свойства тканей;

• Воспитывать любовь и уважение к труду взрослых.

Публикация «Конспект ООД „Мордовский сарафан“ по декоративному рисованию в средней группе детского сада» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мордовия
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020

Оборудование: Кукла в национальном костюме, элементы мордовского орнамента (образцы, аудиозапись мордовской народной музыки, кисти, салфетки, стаканы с водой, листы бумаги с шаблоном сарафана, акварельные краски по количеству детей.

Ход работы

Воспитатель: (звучит аудиозапись мордовской народной музыки) Здравствуйте, ребята. Тема нашего занятия «Мордовский сарафан». Кукла Алдуня пришла к нам в гости. Посмотрите на её наряд. Какой он?

Дети: Красивый, яркий, национальный.

Воспитатель: Правильно, на ней мордовский национальный костюм. Давайте узнаем, из чего он состоит.

Дидактическая игра «Элементы национальной одежды»

Воспитатель: Молодцы. Вы правильно всё запомнили. Теперь поиграем.

Дидактическая игра «Что из чего?» (одежда)

Воспитатель: Очень хорошо. Вы устали? Пришло время для физкультминутки.

Физкультминутка

По Саранску мы идем. (Маршируют)

Звонко песню мы поем. (Покачивая головой вправо, влево)

Мы по улице шагаем. (Маршируют)

Ноги ровно поднимаем. (Выше колени поднимаем)

Делай шаг-раз, два.

Взмах руками - три, четыре.

Повертели головой. (Повороты головы)

Влево - вправо. Хорошо!

Прыгнем вместе высоко. (Прыжок на месте)

Воспитатель: Продолжим. В прежние времена не было магазинов и одежду мордовские женщины шили себе сами. Давайте посмотрим, какие узоры они использовали. (Работа с образцами) Теперь и вы украсите сарафаны мордовскими узорами. Приступаем к работе.

Воспитатель: У вас получились очень красивые сарафаны. Давайте вспомним, что мы сегодня узнали (ответы детей). Молодцы. Всем спасибо.