Конспект развлечения для детей средней группы «Зайка в гостях у детей»

Оксана Зайченко
Конспект развлечения для детей средней группы «Зайка в гостях у детей»

Цель:Продолжать учить детей употреблять слова, выражающие просьбу, благодарность («пожалуйста», «разрешите, пожалуйста», «спасибо»);

- продолжать учить здороваться и прощаться, употреблять слова «здравствуйте», «до свидания».

Пособия: маска Зайца, две тарелки и две вилки, нож, морковка и капуста.

Ход занятия

Воспитатель: «К нам в гости сейчас придет Зайка, который живет в лесу. Он очень хочет подружиться с вами, но не знает вежливых слов. Давайте его сегодня, поучим вежливости и подружимся с ним».

Публикация «Конспект развлечения для детей средней группы „Зайка в гостях у детей“» размещена в разделах

• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015

Воспитатель: - Дети, что Зайка забыл сказать?

Дети: - Он забыл сказать: «Здравствуйте».

Воспитатель (обращается к зайке) : Зайка, поздоровайся с детьми

Зайка : - А я и не знал, что нужно здороваться. Здравствуйте, ребята!

Воспитатель: - Ребята, когда приходят гости, что им говорят, как их приглашают?

Дети: - Нужно сказать: «Проходите, пожалуйста» - и подать стул.

Воспитатель: - Правильно. И еще надо сказать: «Садитесь, пожалуйста». А ты, Зайка, должен ответить детям: «Спасибо».

Зайка : - Спасибо за приглашение и за то, что на стул посадили.

Воспитатель: - Ребята, Зайка у нас очень любит грызть овощи, морковку и капусту. А у вас есть морковка и капуста? (Педагог ставит на стол тарелку с овощами, Зайка берет морковку лапой)

Воспитатель: - Ребята, давайте расскажем Зайке, как надо попросить морковку и как её надо есть.

Дети с воспитателем: - Подвязать салфетку, положить вилочкой морковку из общей тарелки себе в тарелочку, взять вилочку и ножик отрезать кусочек, наколоть вилочкой и есть.

Дети рассказывают Зайке, как надо вести себя за столом, вежливо просить, благодарить.

Зайка : - Спасибо, ребята. Мне было с вами очень интересно. Можно я еще раз к вам в гости приду? Спасибо что Вы меня научили как нужно вести себя за столом, надо быть вежливым и культурным.

Воспитатель: - Когда уходят из гостей, надо сказать: «До свидания».

Зайка : - Простите. До свидания, ребята!

Итог

Воспитатель: Ребята, кто к нам приходил в гости? (зайка).

- Какие овощи он любит грызть? (морковку и капусту).

- Как он себя вел? (некультурно).

- Правильно. А мы его с вами научили культуре поведения, вот какие мы молодцы!