Конспект занятия по рисованию в средней группе «Домик для Мухтара»

Мельникова Оксана
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Домик для Мухтара»

Цели: учить детей рисовать дом для собачки.

Закреплять навыки рисования формы (круг, квадрат)

Материалы: бумага, краски, вода, фломастер, кисточки)

Ход занятия:

Здравствуйте ребята!

А вы любите рисовать?

Посмотрите, что я буду рисовать?». Рисует в воздухе пальцем домик. Дети отгадывают: «Дом».

Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе „Домик для Мухтара“» размещена в разделах

• Дом, дома на улице. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Педагог открывает закрытый салфеткой домик, стоящий на столе.

Отгадайте загадку

Гладишь - ласкается, Дразнишь - кусается.

Дети отгадывают: «Собака».

Сюрпризный момент. Педагог говорит: «Тихо. Я слышу там».

Произносит за экраном: «Гав – гав – гав», «Кто там?».

К нам в гости пришла собачка "мухтар"

У мухтара совсем нет дома

Давайте мы ему поможем и нарисуем дом

Прежде чем мы сядем рисовать давайте разомнем наши пальчики

Утром солнышко встаёт выше, выше, (руки высоко вверх).

Ночью солнышко зайдет ниже, ниже. (руки вниз).

Хорошо-хорошо солнышку живётся,

(делаем ручками фонарики)

И нам вместе с солнышком весело живётся

(хлопаем в ладоши

- Рисуйте красками дом для собаки.

Дети начинают рисовать.

Из каких фигур состоит дом (квадрат, треугольник)

Начнём с квадрата а затем перейдём к треугольной крыше, не забываем про дверь

Предлагаю отдохнуть.

Физминутка

Мы растем все выше, выше.

Скоро станем выше крыши.

(Дети поднимают руки вверх и машут ими, покачиваясь вправо – влево)

1 – 2 – потянись.

(смыкают руки в «замок», выворачивают их наружу и потягиваются, слегка прогибаясь)

1 – 2 – ручки вниз.

(опускают руки вниз, встряхивают ими).

Дети начинают рисовать

Какие вы все молодцы!

Мухтар говорит вам спасибо!

- Что мы делали? – Мы рисовали. Мы строили.

- Что ты нарисовал (а? – Я нарисовал (а) дом.

- Занимались как? – Хорошо.