Гильдерман Татьяна
Проект «Новогодний праздник» для детей средней группы
Проект для детей среднего дошкольного возраста
"Новогодний праздник"
Тип проекта : познавательно – игровой, творческий.
Продолжительность проекта : краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта : дети средней группы, воспитатели группы, родители воспитанников группы, музыкальный руководитель.
Введение
Публикация «Проект „Новогодний праздник“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Проекты
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Актуальность: всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.
Цель проекта : ознакомление детей с традициями празднования Нового года в России; развитие художественно-эстетического отношения к окружающей действительности, обогащение детских впечатлений.
Задачи проекта :
формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях;
способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей;
развитие художественно-эстетических способностей, умений и навыков продуктивной деятельности;
создавать предновогоднюю праздничную атмосферу во всех видах деятельности;
привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику.
Ожидаемые результаты проекта :
в процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов расширить знания и представления детей о празднике Новый год, об обычаях встречи новогоднего праздника;
раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды детской деятельности;
родители активно вовлечены в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность; укреплены семейные связи.
Этапы реализации проекта :
1 этап – подготовительный.
определение темы проекта;
формирование цели и задач проекта;
составление плана реализации проекта;
подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта;
информирование родителей о задачах и содержании проекта.
2 этап – основной.
Игровая деятельность:
Сюжетно-ролевая игра: «Семейный праздник», «В магазин за новогодними подарками».
Дидактические игры: «Что лишнее?», «Когда это бывает?», «Назови ласково», «Времена года», «Назови одним словом».
Подвижные игры: «Мороз Красный нос», «Берегись заморожу», «Снежиночки – пушиночки», «Зайцы и волк», «Снежная карусель».
Коммуникативная деятельность:
Беседы: " Скоро праздник Новый год ", «Как вы дома готовитесь к встрече Нового года?», «Что такое Рождество Христово?», «Знакомство с историей происхождения сказочных персонажей: Дед Мороз и Снегурочка».
Рассматривание иллюстраций: зимние пейзажи, новогодний праздник, игры детей зимой, в художественной литературе о зиме.
Чтение художественной литературы:
- Усачева А. «Здравствуй, Дедушка Мороз» ;
- Токмакова И. «Живи Елочка» ;
- Воронкова «Как елку наряжали» ;
- сборник стихов «Когда наступит Новый год» ;
- загадки о зиме и новогоднем празднике.
Просмотр мультфильмов: «Тимошкина ёлка», «Снеговик-почтовик», «Снегурочка», «Сказка про Новый год», «Дед Мороз и лето», «Когда зажигаются ёлки».
Художественно-эстетическое развитие:
- «Снег, снег кружиться», «Новогодняя открытка» (рисование) ;
- поделки из бумаги «Веселые снеговики», «Снежинка» (оригами) ;
- выставка детских рисунков на Новогоднюю тематику;
- разучивание стихов, песен, танцев про Новый год.
Взаимодействие с семьей:
- Консультация «Готовимся к Новому году», «ЧТО ЗА ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД ЧУДЕСНЫЙ?» ;
- украшение группы;
- конкурс «Зимняя фантазия».
Заключительный этап.
Новогодний праздник
