Сценарий двигательной деятельности на прогулке «На зимней полянке» (первая младшая группа)

Александра Тормосова
Сценарий двигательной деятельности на прогулке «На зимней полянке» (первая младшая группа)

Открытое мероприятие

Программное содержание :

- развить двигательную активность, ловкость, умение ориентироваться пространстве;

- упражнять в ходьбе по дорожке с перешагиванием через предметы, развить чувство равновесия;

- развить умение слушать взрослого и действовать по его сигналу;

- воспитывать желание помогать персонажу игры;

- поднять эмоциональный настрой малышей.

Ход:

Воспитатель: Ребятки, слышите кто-то плачет (игрушка зайчика в руках) Что ты заинька плачешь?

- Я потерял свою маму.

- Ребята, поможем зайчику найти маму?

Дети: Да.

Публикация «Сценарий двигательной деятельности на прогулке „На зимней полянке“ (первая младшая группа)» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние прогулки и наблюдения
• Младшая группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Вводная часть:Путь предстоит долгий и нелегкий, но мы попробуем,. Дети, как вы думаете, а где живет зайка?

Дети:в лесу.

Воспитатель:Правильно! А как же мы попадем в лес?

Дети: Пойдем по дорожке.

Воспитатель: Правильно! Вот перед вами дорожка, встаньте на нее, и мы отправимся в путь.

Воспитатель:"На дорожку дружно встали, наши ножки пошагали (Обычная ходьба)

Посмотрите ребята,какие сугробы в лесу намело. Так просто в лес не попасть. Зайчик через них перепрыгивает, а мы можем через сугробы перешагивать" (Ходьба через предметы).

"Вдруг сзади кто-то зарычал, и нас сильно напугал. Мы бежим, бежим и назад не глядим" (Бег за воспитателем).

Вот и лесная полянка! И мама зайчиха ждет. Появляется зайчиха (воспитатель)

"Здравствуйте ребятки! Я так рада, что вы нашли моего зайчонка! А давайте с вами поиграем"?

Воспитатель: Конечно.

"Зайка беленький сидит.

И ушами шевелит (Дети имитируют движения ушками).

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть

Надо лапоньки погреть,

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Надо лапоньки погреть (Дети хлопают в ладоши).

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать,

Скок-скок, скок-скок,

Надо зайке поскакать (Дети прыгают на двух ногах, прижав руки к груди).

Мишка Зайку напугал, Зайка прыг и убежал".

Игра проводится с использованием игрушечного медведя.

Зайка: "Посмотрите ребятки, что у меня есть" (Берет коробку и рассыпает снежные комочки-мячики).

Воспитатель:"Поможем зайчикам собрать снежки?"

Зайка:"Трудно играть на полянке, много снега намело. Помогите мне ребята расчистить полянку лопатками, пожалуйста".

Воспитатель: "Конечно, поможем. Давайте возьмем лопатки и расчистим полянку" (Используются приготовленные для этого лопатки и ведерки)

"Вот ребята молодцы, помогли мне, теперь можно и с горки покататься"!

Список использованной литературы:

1. Пензулаева Л. И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей. М., Владос, 2003г.

2. Тимофеева Е. А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. М. ,Просвещение, 1986г.

Игру проводили: Платонова Юлия Вадимовна, Тормосова Александра Анатольевна Воспитатели 1 мл. группы "Колокольчик"