елена пизаева
Сценарий новогоднего утренника для средней группы «В гости к Метелице»
В гости к Метелице.
Сценарий новогоднего утренника для средней группы.
Цель: Создание у детей праздничного настроения.
Программные задачи:
- Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
- Развивать творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.
- Формировать коммуникативные качества.
Публикация «Сценарий новогоднего утренника для средней группы „В гости к Метелице“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Развивать умение понимать содержание праздника, оценивать поступки действующих лиц, давать им объективную оценку.
- Способствовать развитию положительных эмоций.
Оборудование и материалы: музыкальный центр, ноутбук, аудиозаписи голоса Метелицы, костюмы героев, атрибуты для игр и танцев.
Действующие лица:
Ведущая,
Снеговик,
Метелица,
Дед Мороз - взрослые. Девочки-конфетки и снежинки, мальчики-гномы снеговички - дети в костюмах.
Справа от елки (на расстоянии, чтобы не мешать хороводу) высокое кресло Метелицы и небольшой столик, накрытый белой скатертью. На нём лежат платочки для пляски девочек (по две штуки на каждую). За ёлкой сложены белые коробки со снежками и снежинками. Ёлка пока не горит.
Под весёлую музыку дети входят в зал, танцуют и встают перед ёлкой в шахматном порядке лицом к зрителям.
Мир чудес приходит долгожданный,
За оком темно, метель и снег,
Под игрушек перезвон хрустальный
А пока часы не зазвенели
Загадаем, чтоб грядущий год
Нам принёс всё то, что мы хотели:
Пусть он нам удачу принесёт.
Будем веселиться мы сегодня,
И пусть радостно звенит наш звонкий смех!
С праздником чудесным – Новогодним…
Поздравляем всех, всех, всех!
1 реб. Распустил деревья иней,
В белых шапках все дома,
На берёзках заискрилась
Серебристая кайма.
2 реб. Всё покрыто белым пухом,
Вся земля сейчас в снегу.
Как красиво! Что за прелесть!
Наглядеться не могу!
3 реб. С Новым годом поздравляем,
Всем здоровья вам желаем.
Не болеть и не чихать,
А у елки танцевать.
Дети исполняют песню про снег
4 реб. В замечательный наряд
Елочка оделась,
Ей порадовать ребят
Очень захотелось.
5 реб. На ветвях ее блестят
Новые игрушки,
Ярко звездочка горит
На ее макушке.
6 реб. Елка с нас не сводит глаз,
Веточками машет,
Кажется, вот-вот сейчас
Полечку запляшет!
7 реб. Хочется ребятам
Разглядеть игрушки
Разглядеть всю ёлку
Снизу до макушки.
Дети перестраиваются в круг
Дети исполняют песню про елку.
Садятся на стульчики.
Ведущая. До чего же чудесный праздник этот Новый год! Он самый волшебный, по-настоящему сказочный. Посмотрите на ёлочку - она вся сияет и сверкает. И каких игрушек тут только нет! (Приглашает детей рассмотреть нарядную ёлочку) И блестящие шары, и гирлянды, и хлопушки, и даже. постойте! Неужели на ёлочке висят конфеты? Самые настоящие? Этого не может быть!
Конфетки.
1. Я – Блестящая конфетка!
Очень рада я вам, детки!
Посмотрите на наряд,
Карамельки здесь висят!
2. Не бывает без конфет
Новогодней ночи,
Чтоб в подарок взяли нас -
Мы мечтаем очень!
3. Не смотрите так, детишки,
Вы, девчонки и мальчишки.
Мы боимся, что сейчас
Вы всех скушаете нас!
4. Мы конфетки не простые,
Все обвёртки золотые.
Посмотрите ка на нас.
Потанцуем мы для вас.
Девочки-конфетки исполняют танец
Ведущая. Да, не зря этот праздник называют волшебным. Сегодня оживают даже игрушки и в гости приходит сказка. Вы чувствуете? Мне кажется, что она уже где-то здесь. (звучит запись вьюги). Почему вдруг пошёл такой сильный снег? Смотрите, кружат и кружат снежинки, порхая, словно белые бабочки.
Ну и сугробы намело! Выходите, дети! Поиграем-ка в снежки!
Дети исполняют песню «Игра в снежки»
Ведущая. Ничего не понимаю! (Оглядывается) Столько снега вокруг! Где мы очутились? Может быть, в сказке? (Ответы детей) У кого бы нам спросить? Я вижу: вдалеке мелькают красные шапочки. Так это же гномики! Они спешат в свою мастерскую, чтобы делать новогодние игрушки для Деда Мороза. Гномы! Гномы! (Складывает ладони у рта и кричит вправо и влево)
Мальчики-гномы убегают за ёлку, берут в руки по две «серебряные ложки» (обычные деревянные ложки, обёрнутые в фольгу). Первый гномик держит колокольчик.
Дети исполняют «Танец Гномов»
1-й гном.
На пороге Новый год,
И у нас полно забот.
Вы, друзья, попали в сказку –
Вас Метелица зовёт.
2-й гном.
Нас пять весёлых гномов,
Живём мы сотни лет.
Спешим в свою избушку -
Нас вкусный ждёт обед.
Все гномы уходят, гномик с колокольчиком подбегает к ведущей.
3-й гном. Вы спросите у снеговиков, они знают тут все тропинки и дорожки. Они обязательно вам помогут найти Метелицу. (Убегает за ёлку.)
Ведущая. Вижу, вижу, вон они мелькают! Нет, опять куда-то пропали! Э-ге-гей, снеговички, идите сюда!
На сцену выходит Снеговик с рюкзаком за спиной (ребенок старшей группы). Он движется вперёд на зрителей.
Снеговик. Запевай, братцы! (Проходит несколько шагов вперёд, оглядывается, никого не видит и удивляется. Идёт спиной назад.) Где же вы, братцы? (Смотрит по сторонами)
Снеговички (спрятавшись за дверью). Мы здесь!
Снеговик. В сугробе застряли?
Снеговички. Застряли!
Снеговик. Помочь вам?
Снеговички. Да!
Снеговик (чешет затылок). Что же делать? Вот незадача! Придумал! (Вынимает из рюкзака длинную верёвку, бросает её снеговикам) Вот, цепляйтесь! Ну-ка, дружно! Мальчики-снеговички держатся за верёвку, и взрослый Снеговик вытягивает их. Затем сматывает верёвку и кладёт в рюкзак.
Снеговик. Все здесь? По порядку рассчитайтесь! Раз, два, три, четыре, пять.
Эй, друзья, не отставайте,
Друг за другом все шагайте!
По тропинкам мы идём,
Песни весело поём.
Дети исполняют «Танец снеговиков»
1. Я веселый снеговик,
Я к печали не привык.
Я без дела не сижу
И с ребятами дружу.
2. Сегодня на рассвете
Меня слепили дети.
Они же пригласили
Меня на карнавал.
3. Я очень торопился,
Чуть нос не отвалился,
Но рад я все же очень,
Что к вам сюда попал!
Ведущая. Снеговики, помогите нам, пожалуйста. Мы играли в снежки и очутились в зимней сказке. Гномы сказали, что нас ждёт Метелица, но как к ней пройти? Ведь мы не знаем дороги.
Снеговик. Идите за нами и не отставайте. Раз Метелица вас ждёт - смелее шагайте! Дети встают в цепочку за снеговиками и «змейкой» идут по залу, затем садятся на стульчики.
Главный Снеговик подходит к Метелице. Она сидит на троне, перед ней на столике разложены платочки для пляски. Она «вышивает» один из них «серебряной ниткой».
Снеговик. Здравствуйте, уважаемая Метелица! Смотрите, сколько к вам гостей пришло. Это мы, снеговики, им показали дорогу.
Метелица (к детям). Здравствуйте, мои друзья! Я очень рада вас видеть. Смотрите, я уже вышила все платочки.
Ведущая. А зачем ты их вышиваешь?
Метелица. Каждый год зимой я вышиваю платки серебряной ниткой. Взмахну одним платочком - и снег пойдёт, взмахну двумя - метель закружится.
девочки подходят к столу и берут по два платка.
1. Я снежинка не простая
И в тепле я не растаю,
Буду петь я плясать,
2. Я снежинка нежная
вьюжная и снежная.
Ловко я танцую
Где найдешь такую
3. В платье девочки-снежинки
Я сегодня наряжусь
И с подружками своими
Возле ёлки закружусь!
4. Я снежинка золотая,
Я от солнышка такая!
На щеках по ямочке —
Это мне от мамочки.
Девочки исполняют хоровод «Снежная сказка»
Ведущая. Зимой нам всем очень весело. Мы катаемся на лыжах, на санках, играем в снежки. Но ведь снег заметает все дорожки и тропинки! Вот мы и потерялись. Как же мы вернёмся в наш детский сад? Ты нам поможешь?
Метелица. Конечно, помогу, но для этого вам надо выполнить три задания.
Ведущая. Мы справимся. Правда, дети? (Ответы детей.)
Метелица. Тогда слушайте первое задание! Где мой славный Снеговик? Снеговик. Я здесь! Всегда готов выполнить любое ваше поручение. Метелица (хлопает три раза в ладоши). Принести снежинки!
Снеговик выносит белую коробку со «снежинками». Это разрезанные на четыре части три больших бумажных круга. Каждый круг раскрашен особым рисунком, по которому дети могут догадаться, от какого круга эта часть. Снеговик ставит коробку в центре зала.
Метелица. Итак, первое задание! Вам нужно сложить три снежинки. Смотрите, не ошибитесь! Ведь снежинки все разные.
Проводится игра «Собери снежинку»
(Под весёлую музыку дети участвуют в соревновании.)
Метелица. Что ж! Вы молодцы! Выполнили задание на отлично. Теперь моё второе задание! (Хлопает три раза) Мои снеговики совсем не умеют красиво танцевать. Только переваливаются с боку на бок, да и то, глядишь, рассыплются и превратятся в большой сугроб. Научите их танцевать! Сможете?
Дети исполняют общий танец.
Метелица. Замечательно! Второе задание вам тоже удалось на отлично. Теперь самое трудное. Ну-ка, Снеговик, принеси большую коробку! (Хлопает в ладоши три раза. Снеговик приносит коробку со снежками.)
В этой большой коробке находятся снежки. Третье испытание выиграет тот, кто соберёт их больше всех. Постарайтесь, друзья!
Дети соревнуются: «Кто больше соберёт снежков?»
В центре зала стоит коробка с бутафорскими снежками. На расстоянии от неё на стульях расставлены миски. По команде дети бегут к коробке и по одному снежку относят в свою миску. Побеждает тот, кто больше соберёт снежков.
Метелица. Браво! Браво! Какие вы ловкие и сообразительные дети! Жаль, что нам придётся расставаться. Но уговор есть уговор - я вас отпускаю. А ты, Снеговик, пойдешь со мной.
Вы глаза скорей закрывайте,
Только честно, не обманывайте!
А сейчас вы покружитесь…
Снова дома веселитесь!
До свидания!
Голос звучит в записи, свет выключается, в это время Метелица и Снеговик уходят
Ведущая. Ой, ребята! Вот мы и дома!Спасибо, Метелица! Приезжай и ты к нам в гости на следующий год. Мы будем ждать тебя!
Уже скоро должен прийти дедушка Мороз! Как хорошо, что мы успели! Давайте позовём его - он уже совсем близко. Дети (хором). Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Входит Дед Мороз.
ДМ. Здравствуйте, дети и взрослые!
С Новым Годом поздравляю,
Счастья, радости желаю! Не чихать и не болеть,
Здоровье крепкое иметь!
На елке весело смеяться и Деда Мороза не бояться!
Елочка горит, сверкает,
Танцевать всех приглашает!
В круг скорее все вставайте
Хоровод начинайте.
Дети исполняют песню
ДМ. Вижу, детишки, вы любите петь!
А вот я очень люблю морозить!
Проводится игра «Заморожу»
(«Ой, что за народ – носик, щечки, ушки, ручки, ножки)
ДМ. Ох, устал с вами играть, пора Морозу отдыхать!
И вы на стульчики бегите, и немного отдохните.
Дети садятся на места.
Вед. Посидим мы, отдохнем и стихи тебе прочтем!
ДМ. Люблю стихи я слушать, уж приготовил уши!
Стихи
1. Много радости сегодня
Новый год нам всем принес
Пляшет в праздник новогодний
С нами вместе Дед Мороз.
2. Почему у нас в гостях
Елки в ярких огоньках.
Потому что к нам идет,
Зимний праздник Новый год.
3. К нам на елку ой- ой- ой,
Дед Мороз идет живой.
Ну и Дедушка Мороз
Что за щеки, что за нос.
Борода то, борода,
А на шапке то звезда.
На носу-то крапины,
А глаза-то папины.
4. Дед Мороз собрал зверей
Мишку, зайку волка.
И повел из леса всех,
В детский сад на елку.
5. Здравствуй елка дорогая
Снова ты у нас в гостях
Огоньки опять сверкают
В не густых твоих ветвях.
6. Много радости сегодня,
Новый год нам всем принес.
Пляшет в праздник новогодний
Снами вместе Дед Мороз.
Вед. Дед Мороз, а мы тебе тоже подарки приготовили.
Сценка «Подарки для Деда Мороза»
Заяц: Подарю я Дедушке морковку –
Будет прыгать, бегать ловко.
На лесной поляне белки
Поиграют с ним в горелки.
Белка: Что ты, заяц? Он же - дед!
И ему ведь триста лет!
Мы ему от белок всех
Приготовили орех!
Медведь: Раз Морозу триста лет,
У него зубов уж нет!
Как он будет есть орех?
Ваш подарок просто смех!
От медвежьего народа
Мы подарим бочку меда!
Волк: Что удумали медведи:
Посудите сами, дети.
Съест Мороз медку немного
И заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать,
Лапу, как медведь сосать.
Гном: Хоть народ мы маленький,
Мы Морозу валенки
Тут решили подарить.
Будет валенки носить.
Все: Дед Мороз, принимай!
Себе подарок выбирай!
Дед Мороз: Спасибо вам ребятки
Хорошо нам было с вами
Но пора нам собираться
В путь дорогу отправляться.
Ведущая: А подарки Дед Мороз?
Ты нам что-нибудь принёс?
Дед Мороз (по сторонам) :
Ну конечно это здесь и мешок отдельный есть (ищет)
Конечно, то есть был
Где же я его забыл?
На сосне, в лесу (чешет голову, в сугробе?
Или в нашем гардеробе?
(Достает шнурок из мешка)
Ну волшебный мой шнурок
Без труда найдёт мешок
Словно удочку заброшу
Пару слов скажу хороших
Там где нужно упадёт
Всё что нужно мне найдёт.
(Дед Мороз раскручивает его как удочку, приговаривает)
Ты лети шнурок витой
Мой волшебный, завитой
Удлиняйся, удлиняйся
Мой мешок найти старайся. (1 раз вытягивает, приговаривает: «Кажется есть, поймал», вытягивает поварёшку, сердится)
Дед Мороз: Ты чего шнурок-проказник
Пошутить решил на праздник
Ну-ка снова полети
Больше с дедом не шути (вытягивает валенок)
Дед Мороз: Снова шутишь озорник
Я к такому не привык
Притащи мешок сейчас же
Или выброшу подальше. (вытягивает мешок с подарками)
Дед Мороз : Ну теперь ты молодец
Вот подарки наконец
Ну ребятки не зевайте и подарки разбирайте.
Раздача подарков
Дед Мороз
С Новым годом! С новым счастьем!
Дружно прокричим «Ура!»,
Пусть минует вас ненастье,
Будет жизнь светла, добра!
Время добрых пожеланий
Настаёт для вас, друзья!
У меня для вас признанье:
Всей душой люблю вас я!
Дед Мороз еще раз поздравляет гостей, фотографируется с детьми, уходит.
Воспитатель организует уход детей в группу.
