Светлана Космачева
Занятие по логопедии в старшей группе «Осень. Труд взрослых осенью»
Сентябрь. 3 неделя
Тема: Осень. Труд взрослых осенью.
Занятие 1. Органы артикуляции
Цели: познакомить детей с органами артикуляции; развивать
фонематический слух; познакомить с темой «Осень. Труд взрослых осенью»; формировать сенсомоторные навыки.
1. Организационный момент
Игра с мячом «Повтори звук, который я пела долго» (И-ра, О-ля, А-ня, И-горь.).
2. Артикуляционная гимнастика
Упражнение для челюсти «Бегемотик» Рот широко открыть, удержать под счёт до 10
Публикация «Занятие по логопедии в старшей группе „Осень, Труд взрослых осенью“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Труд людей осенью
- Темочки
Упражнение для губ «Осенний ветерок» Губы в форме трубочки, тихо тянуть звук [У].
Упражнение для языка «Лужа» Шлёпать губами по языку, произнося: «пя – пя – пя…».
Дети рассматривают в зеркале органы артикуляции: язык, нёбо, губы, зубы. Логопед показывает детям, как наш язык любит «играть в прятки», «качаться на качелях», «превращаться в чашечку (люлечку)», «показывать сердитую и добрую кошечку», «стучать, как дятел», «скакать, как лошадь» и т. д
3. Физкультминутка
«Листики осенние»
Мы листики осенние,
На ветках мы сидим,
Дунул ветер — полетели,
Мы летели, мы летели,
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал,
И листочки все поднял.
Мы летели, мы летели,
И на землю тихо сели.
4. Подобрать слова, отвечающие на вопросы «что делает?», «что делают?» по теме «Осень». Например: осень (что делает) — приходит, наступает, начинается…
птицы — …тучи — …животные-…ветер — …
дождь — …трава — …деревья — …листья — …
Игра «Подбери признак» по теме «Осень». Например: солнце (какое) —тусклое…
листья — …небо — …земля — …облака — …
трава — …дождь — …день — …ветер — …
5. Развитие мелкой моторики
Дождик, лей, лей, лей потряхивание кистями обеих рук
На меня прижать ладони к груди
И на людей. Обе руки вытянуть вперед
Сядем мы под грушкой руки положить на бедра
И накроемся подушкой скрестить ладони на голове
6. Работа в тетради
Дети должны по точкам соединить линии, раскрасить листики желтым и
красным карандашом.
