Ярослава Гудкова
Рекомендации музыкального руководителя по организации предметно-развивающей среды в средней группе
РЕКОМЕНДАЦИИ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ
В ГРУППАХ.
(Содержание музыкальных уголков).
Музыкальный уголок в группе должен включать в себя следующие компоненты:
СРЕДНЯЯ ГРУППА
Портрет композитора в рамке (П. И. Чайковский)
Публикация «Рекомендации музыкального руководителя по организации предметно-развивающей среды в средней группе» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Музыка. Консультации для родителей
- Оформление детских садов
- Работа музыкального руководителя
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014
Музыка для слушания (в записи).
1. «Марш» муз. Шостаковича
2. «Колыбельная» муз. Г. Свиридова
3. «Парень с гармошкой» муз. Г. Свиридова
4. «Вальс» муз. Д. Кабалевского
5. «Менуэт» И. С. Бах
6. «Гавот» муз. Ф. Госсека
7. «Классический романс» Гречанинов
8. «Танец эльфов» Э. Григ
9. «Маленький романс» Р. Шуман
10. «Во поле береза стояла» обр. Римского-Корсакова
11. «Походный марш» Д. Кабалевский
12. «Вальс» Н. Леви
13. «Смелый наездник» Р. Шуман
14. «Клоуны» Д. Кабалевский
15. «Колокольчики звенят» Моцарт
16. «Зима» М. Крутецкий
17. «Ноктюрн» П. И. Чайковский
18. «Белка» Римский-Корсаков
19. «Шарманщик» муз. Шуберта, сл. Мюллера
20. «Вальс» Свиридов – музыкальные иллюстрации к фильму «Метель»
21. «Романс» П. И. Чайковский
22. «Сказочка» муз. С. Прокофьев
23. «Шарманка» муз. Д. Шостаковича
24. «Неаполитанская песенка» П. И. Чайковский
25. «Вечерняя сказка» А. Хачатурян
26. «Трубы звонкие трубят», «Слон и Моська» Арсеньев
27. «Первая утрата» Шуман
28. «Необычное приключение» муз. Гречанинова
29. «Жаворонок» Глинка
30. «Славься» из оперы «Иван Сусанин»
31. «Мотылек» муз. Майкопара
32. «Ходит месяц по лугам» Прокофьев
33. «Неаполитанская песенка» П. И. Чайковский
34. «Нянина сказка» Мусоргский
35. «Бедный сиротка» Шуман
36. «Гроза» Жилинский
37. «Ласточка Е. Крылатов
38. «Весенние воды» Рахманинов
Музыкально-дидактические игры(2-3 на квартал)
1. «Два барабана»,
2. «Солнышко и тучка»,
3. «Узнай песенку по двум звукам»,
4. «Определи инструмент»,
5. «Узнай свой инструмент»,
6. «Громко-тихо».
7. «Кулачки и ладошки»,
8. «Догадайся, кто поет»,
9. «Угадай, на чем играю» муз. Левдокимова,
10. «Угадай, какая матрешка поет?»,
11. «Дин или Дон»,
12. «Птица и птенчики»,
13. «Эхо»,
14. «Веселые дудочки».
15. «Бубен и погремушка»,
16. «Угадай, на чем играю» муз. Тиличеева.
17. «Громко – тихо» муз. Г. Левдокимова
18. «Назови композитора музыки»
19. «Путешествие на поезде».
Атрибуты для самостоятельного музыкально-ритмического творчества
1. Ленточки,
2. платочки,
3. цветы и т. д.
Картинки, по содержанию музыкальной деятельности, понятные детям (дети поют, танцуют)
Таблица «Музыкальная копилка»
Афиша (театр детей)
Театральный уголок
1. маски животных1 шт, сказочных персонажей -1шт. ;
2. пальчиковый театр,
3. кукольный театр,
4. набор кукол би-ба-бо : семья 1шт,
5. набор кукол би-ба-бо : сказочные персонажи 2 шт,
6. ширма основа домика
7. белая шапочка 3 шт,
8. плащ накидка 3шт,
9. фуражка- безкозырка 3 шт,
10. каска -2 шт,
Различные музыкальные инструменты (по 1-2 каждого наименования)
1. колокольчики,
2. металлофон,
3. погремушки,
4. барабанчики,
5. бубны,
6. металлофон,
7. дудочка-свистулька ложки,
8. музыкальный треугольник
9. Игрушки со звукорядом (металлофон)
10. Пластинки, проигрыватели игрушечные.
